Познавательные психические процессы
3.3. Восприятие
В отличие от ощущения, выделяющего раздражитель из среды посредством биохимических и психофизических реакций, восприятие является психическим процессом более высокого уровня и связывает, синтезирует различные ощущения.
Восприятие (от лат. perceptio, percipio; англ. perception) – это:
- организация, идентификация и интерпретация сенсорной информации в целях представления и понимания окружения;
- субъективный образ объекта, сформированный через совокупность ощущений, воздействующих на анализатор / систему анализаторов (перцептивный образ или образ восприятия);
- процесс формирования перцептивного образа (перцептивный процесс).
Перцептивная система (англ. perceptual system) – система, состоящая из одного или более анализаторов (сенсорных систем), обеспечивающих акт восприятия.
Восприятие – система перцептивных действий. Перцептивные действия (англ. perceptual actions) – структурные единицы перцептивного процесса: обнаружение объекта восприятия, выделение его информационных признаков, идентификация, категоризация.
Рассмотрим различные классификации видов восприятия:
1) По модальности (видам анализаторов).
Перцептивный образ формируется на основе ощущений разных модальностей (с участием нескольких анализаторов). По ведущему в данном акте восприятия анализатору различают зрительное, слуховое, осязательное, вкусовое, обонятельное восприятие.
2) По характеру активности (степени волевого контроля) выделяют непреднамеренное (непроизвольное) и преднамеренное (произвольное) восприятие.
3) По степени организованности различают организованное и неорганизованное восприятие.
4) По характеру и продолжительности выделяют следующие виды восприятия:
- симультанное (от лат. simul – вместе) – единомоментное, обобщенное, целостное восприятие перцептивного образа;
- сукцессивное (от англ. successive – последовательный) – последовательное, развернутое во времени восприятие, обусловленное необходимостью проведения детального сенсорного анализа поступающей информации.
5) По формам существования материи различают:
- восприятие пространства (расстояние до предметов, их форма, величина, объем и др.);
- восприятие времени (продолжительность, темп событий);
- восприятие движения (форма, характер, направление, скорость, ускорение, амплитуда, продолжительность движения).
Свойства восприятия:
- предметность – способность выделять конкретные предметы, относящиеся к определенным классам;
- целостность – перцептивный образ содержит множество характеристик объекта, включая и те характеристики, которые не воспринимаются в данный момент;
- структурность – перцептивный образ представляет сформированную в течение некоторого времени обобщенную структуру, абстрагированную из ощущений;
- осмысленность (категориальность) – в процессе восприятия путем анализа, синтеза, сравнения, обобщения поступающей сенсорной информации осуществляется категоризация объектов восприятия (отнесение к определенной группе, классу, категории предметов);
- обобщенность – восприятие представляет процесс совместного отражения единичного и общего;
- избирательность – способность воспринимать предметы, представляющие наибольший интерес, основа – интересы, установки и потребности личности;
- константность – способность воспринимать объект при изменении условий его восприятия в относительно широком диапазоне;
- апперцепция – зависимость восприятия от прежнего опыта человека;
- иллюзии восприятия – искаженное отражение реальности; может происходить в разных модальностях.
В зависимости от индивидуальных особенностей человека, восприятие может относиться к синтетическому / аналитическому, объяснительному / описательному, объективному / субъективному типам.
3.4. Представление
Представление (англ. representation, mental representation)– это
- процесс репрезентации образов восприятия, т.е. когнитивный процесс отражения объектов, которые в данный момент времени не воспринимаются органами чувств, а воссоздаются на основе предшествующего опыта (результатов ощущений и восприятий);
- чувственный образ объекта, полученный в данном процессе.
Представления следует отличать от персеверирующих образов и первичных образов памяти. Персеверирующие образы – непроизвольные образы, всплывающие в сознании после длительного восприятия объекта, оказавшего сильное эмоциональное воздействие.
Первичные образы памяти – образы, непосредственно следующие за восприятием объекта, которые удерживаются в памяти в течение короткого промежутка времени.
По сравнению с образами восприятия, представления воссоздают объект с меньшей точностью, могут содержать искажения. Представления отличаются меньшей яркостью, мысленные образы бледнее и фрагментарнее, часть сторон или черт объекта отсутствует.
Рассмотрим подходы к классификации представлений.
1. По видам ведущего анализатора.
По видам ощущений и восприятия, составляющего перцептивный опыт человека, который является основой представлений, выделяют зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, тактильные, температурные, кинестетические, органические представления.
2. По степени обобщенности выделяют единичные, общие и схематизированные представления.
Единичные представления связаны с восприятием отдельного объекта, часто сопровождаются эмоциями и являются основой узнавания.
Общие представления обобщенно отражают группу сходных объектов, формируются при участии речи.
Схематизированные представления объектов – представления в виде схем, графиков, карт, диаграмм и т. д.
В отличие от представлений, восприятия всегда являются единичными.
3. По происхождению выделяют представления, которые формируются на основе ощущений, восприятия, мышления, воображения.
4. По степени проявления волевых усилий выделяют представления:
- непроизвольные, возникающие спонтанно;
- произвольные, возникающие под воздействием воли, в интересах поставленной цели; они контролируются сознанием и играют большую роль в его профессиональной деятельности.
Типы представлений:
- представления памяти – возникают на основе прошлого опыта непосредственного восприятия какого-либо объекта;
- представления воображения – возникают без опоры на опыт непосредственного восприятия.
Основные характеристики представлений:
- наглядность – представления являются чувственно-наглядными образами действительности;
- фрагментарность – представления не полностью отражают признаки и характеристики реальных образов;
- неустойчивость, непостоянство – фокусируясь на различных деталях воспроизводимого образа, представления изменяются;
- обобщенность – возникший в сознании образ объекта носит обобщенный характер.
Функции представлений в психической регуляции поведения:
- сигнальная – представление содержит информацию об объекте, ранее воздействовавшем на органы чувств, которая преобразуется в систему сигналов, управляющих поведением;
- регулирующая – представление об объекте, ранее воздействовавшем на органы чувств, позволяет отобрать нужную информацию для решения поставленной задачи оптимальным образом с учетом реальных условий предстоящей деятельности;
- настроечная – представления осуществляют ориентацию деятельности в зависимости от характера воздействий окружающей среды.
Важная познавательная роль представлений заключается в том, что они являются переходной ступенью от чувственно-наглядного восприятия к абстрактно-логическому мышлению. Представления отличаются от абстрактных понятий наглядностью и отсутствием внутренних закономерных связей и отношений, скрытых от непосредственного восприятия. Произвольное оперирование представлениями в памяти, воображении и мышлении, а также их дальнейшая переработка в абстрактные понятия, осуществляется посредством языка.