Опубликован: 14.09.2020 | Доступ: свободный | Студентов: 1852 / 398 | Длительность: 05:59:00
Специальности: Менеджер, Руководитель
Лекция 4:

Управление сроками проекта

< Лекция 3 || Лекция 4: 123 || Лекция 5 >

Практические задания

Задание 1. При разработке расписания менеджером проекта были последовательно выполнены следующие действия:

  1. На основании нижнего уровня иерархической структуры работ составлен перечень операций, которые должны быть включены в расписание.
  2. Определена логическая последовательность выполнения операций.
  3. Рассчитано ранее расписание для каждой операции.
  4. Вычислен временной резерв для каждой операции.
  5. Определен критический путь.
  6. Подкорректировано расписание в соответствии с датой обязательства.
  7. Запрошены ресурсы и определены ограничения на ресурсы.
  8. Отрегулировано расписание в соответствии с ограничениями на ресурсы.

Ответьте на следующие вопросы:

  1. Какие ошибки допущены менеджером при разработке расписания?
  2. К каким последствиям может привести вышеизложенный порядок составления расписания?

Задание 2. Разработайте процедуру детального управления сроками проекта. Процедура должна иметь следующую структуру:

  • Название процедуры.
  • Назначение процедуры.
  • Триггер процедуры - события или условия, которые запускают выполнение процедуры.
  • Алгоритм выполнения операций, с указанием временных интервалов выполнения и исполнителя (проектная роль).

Задание 3. Для бизнес-ситуации, описанной в кейсе (№1, 2), подготовьте высокоуровневое описание процедуры (по одной на каждый процесс), которая может использоваться в следующих процессах:

  • планирование расписания проекта,
  • разработка расписания проекта,
  • управление расписанием проекта,
  • исполнение расписания проекта,
  • контроль над расписанием проекта.
< Лекция 3 || Лекция 4: 123 || Лекция 5 >
Иван Двуреченский
Иван Двуреченский

Тестирование по первому блоку ужасное, вопросы не соответствуют пройденному материалу

Сергей Санников
Сергей Санников

Добрый день. Уважаемые разработчики курса, проверьте, пожалуйста, правильность составления тестов. Особенно Тест 5.  Похоже, что сами тесты сделаны с ошибками, так как  якобы правильный ответ никак на него не тянет. А поскольку в материалах лекций отсутствуют прямые или косвенные отсылки на правильный ответ, проверить правильность теста не представляется возможным.