Опубликован: 18.11.2008 | Доступ: свободный | Студентов: 903 / 99 | Оценка: 4.33 / 4.20 | Длительность: 19:42:00
Специальности: Художник
Самостоятельная работа 3:

Что мы теперь умеем? Особенности верстки газетной полосы

< Лекция 15 || Самостоятельная работа 3: 12 || Лекция 16 >

Выравнивание строк в соседних колонках

Чтобы газетная полоса хорошо смотрелась, строки в соседних колонках текста должны быть выровнены. Особено бросается в глаза "лесенка" по верхней или нижней границам материала. Идеальным является случай, когда все строки в смежных колонках находятся на единой горизонтальной линии. На практике достичь этого почти что невозможно, но постараться стоит.

Если тексты в соседних колонках имеют одинаковый интерлиньяж, выравнивание верхних границ блоков приводит к тому, что строки в соседних колонках будут находиться на одном уровне. На рис. 18.4, а он обозначен тонкой линией.

Но строки текста могут сместиться по вертикали, например, при изменении интерлиньяжа, кегля, интервалов до и после абзаца, добавлении линий к абзацам, вклеивании в текст вложенных изображений. Если подобных изменений было произведено немало, перед верстальщиком встает громадная задача просмотреть весь текст и исправить погрешности. В большой публикации такая работа может занять несколько недель. Часть этой работы система PageMaker берет на себя.

Автоматическое выравнивание основано на том, что на полосе набора существует сетка интерлиньяжа, состоящая из невидимых горизонтальных линий. Все они равноудалены друг от друга на значение интерлиньяжа. Если расстояние между строками нарушено не было, а верхние границы текстов выровнены, строки будут стоять точно на сетке интерлиньяжа. При нарушении расстояния между строками по вышеуказанным причинам происходит их смещение относительно линий сетки ( рис. 18.4, б).


Сетка интерлиньяжа

Рис. 18.4. Сетка интерлиньяжа

Для автоматического выравнивания строк текста используется команда Type/Paragraph (Текст/Параметры абзаца).

  1. Щелкните по кнопке Линии (Rules) в окне этой команды.
  2. В открывшемся окне щелкните по кнопке Варианты (Options).
  3. В следующем открывшемся окне отметьте признак Align next paragraph to grid (Выровнять следующий абзац по сетке), а из раскрывающегося списка Grid size (Шаг сетки) выберите или введите новое значение интерлиньяжа, на основе которого вы намереваетесь выравнивать строки текста.

Таким образом, выравнивание будет применяться к строкам следующего абзаца. А именно: первая строка следующего абзаца совместиться с ближайшей перед ней линией сетки за счет увеличения интервала перед абзацем. Конечно, это не всегда получается удачно, и тут на свет выходят мастерство и изобретательность верстальщика. Несмотря на это, основной объем работы все же выполняется автоматически, и таким способом выравнивания воспользоваться стоит. Особенно в тех частях текста (например, в заголовках), которые "запланированно" нарушают сетку интерлиньяжа. Установив признак выравнивания в соответствующем стиле, вы основную работу возложите на систему, оставив за собой право проверки.

Переход статьи со страницы на страницу

В случае, когда материал статьи переходит с одной страницы на другую, принято делать специальные текстовые вставки, обозначающие незавершенность материала и его продолжение. В конце материала на 1-й странице ставится фраза типа Продолжение на 5 стр., а в начале текста на 2-й странице — Окончание. Начало на стр.1. или Продолжение.

Для автоматизации этого процесса единственным необходимым условием является расположение текста на предыдущей и последующей страницах в сцепленных текстовых блоках. Связующие фразы вставляются уже после того, как текст размещен на полосах.

Для вставки фразы типа Продолжение на... с помощью инструмента "Стрелка" выделите текстовый блок с незаконченным материалом и выполните команду Utilities/Plug-ins/Add Con'd line (Сервис/Дополнения/ Добавить отсылку). В открывшемся окне отметьте вариант Top of textblock (В верхней части текстового блока). По завершении команды на полосе,чуть ниже существующего текстового блока, появится новый текстовый блок с единственной нужной вам фразой. Останется приписать ей необходимый шрифт.

Замечание. Пользователям английском версии системы не повезло. Фраза будет написана на английском языке.

Для вставки фразы типа Окончание... в окне команды выберите вариант Bottom of textblock (В нижней части текстового блока). Текстовый блок с нужной фразой появится чуть выше блока с продолжением материала.

Термины и определения

ЗАГОН - запасные, дополнительные материалы, не вошедшие в очередной номер переодического издания и сохраняемые для использования в следующих номерах.

ФОРТОЧКА - врезанный в текст заголовок

О чем следует помнить при оформлении рекламных материалов

Любой рекламный материал занимает точно отведенное ему место, характеризующееся количеством квадратных сантиметров, которые оплатил заказчик. Форма блока, отведенного под рекламу, может быть различной. Если это просто рекламная статья, то, скорее всего, заказчику все равно, на сколько столбцов она будет разверстана. Случай этот не так прост, каким кажется на первый взгляд. Придется взять в руки калькулятор или карандаш и рассчитать ширину и высоту рекламного блока. Результат рекомендуется где-нибудь записать и сохранить, иначе при переверстке полосы расчеты придется повторить заново.

При оформлении рекламного модуля предварительно полюбопытствуйте, чего хочет рекламодатель. Обычно газета имеет свои стандарты на размер и форму рекламных блоков, но их ориентация в пространстве может быть различной. Бывают и исключения, когда заказчик присылает уже готовый рекламный модуль нестандартного для газеты размера и формы. Часто это накладывает дополнительные трудности при компоновке на полосе вместе с другими материалами стандартной формы и размера.

На рис. 18.5 изображены разные варианты рекламных блоков.

Полоса с рекламными материалами

увеличить изображение
Рис. 18.5. Полоса с рекламными материалами

Вы пришли работать в газету

На что надо обратить внимание в первую очередь и постоянно помнить?

  • Надо знать перечень основных стилей, используемых в газете.
  • Не вносите без особой нужды новые приемы оформления стандартных заголовков, подписей и т. д. (здесь не имеется в виду реклама). Обычно общий дизайн газеты продумывается заранее, а внесение без согласования новых элементов может привести к нарушению общей картины, и, как следствие, к неприятным разговорам с редактором издания.
  • При появлении новых приемов шрифтового оформления обязательно сделайте для них новый стиль.
  • Обратите внимание на стандартные подходы в оформлении отдельных рубрик. При использовании сложных приемов оформления ни в коем случае не удаляйте с полосы повторяющиеся из номера в номер детали.
  • Помните, что "воздух" на газетной полосе так же необходим, как и вам.
  • Внимательно изучите и соблюдайте правила использования подложек, размеры отступов от границ полосы и между материалами.
  • Узнайте, какие программные системы используются при верстке издания. Ведь вам придется не только размещать совершенно новые материалы, но и использовать иногда старые элементы оформления, рекламные модули, а они могут быть подготовлены в других системах.

И последнее напутствие. Помните, что напечатанная в типографии газета – это продукт общего труда – верстальщика, художника, корректора, редактора, журналистов и т. д. В таком коллективе особое значение имеет согласованность в работе и хорошие отношения между людьми. А каждый из них – специалист в своем деле, и никто в одиночку не сможет выпустить газету. Но так уж складывается, что все замыкается на верстальщике. Последняя точка ставится версткой. Не успеет журналист подготовить материал – верстальщик задерживается на работе; рекламу принесли в последний момент – снимать готовые материалы с полосы и ставить только что поступившие тоже должен верстальщик. Но есть особое удовлетворение от того, что сделанную вами газету с хорошими (обязательно с хорошими!) материалами люди берут в руки и читают или хотя бы отгадывают кроссворды.

В подготовке материала раздела использовались материалы, любезно предоставленные автору редакцией газеты "АиФ. Семейный совет".
< Лекция 15 || Самостоятельная работа 3: 12 || Лекция 16 >