Опубликован: 28.12.2016 | Доступ: свободный | Студентов: 2816 / 816 | Длительность: 31:16:00
Специальности: Менеджер, Руководитель
Лекция 8:

Коммуникации

Управленческие конфликты

Виды внутриорганизационных конфликтов

Под конфликтом понимается столкновение противоположно направленных тенденций в психике отдельного человека, во взаимоотношениях людей, их формальных и неформальных объединений, обусловленное различием взглядов, позиций, целей. Он предполагает ситуацию, когда позиция или действия одной стороны оказывают влияние на положение другой. Причем не всегда участники конфликта осознают, ради чего они воюют на самом деле.

На предприятии конфликт является обычным делом. Он может возникнуть и развиваться между отдельными работниками, подразделениями, руководителями разных уровней, трудовым коллективом, с одной стороны, и администрацией или собственниками - с другой, а сегодня еще - этническими группами и т.д.

Современная точка зрения состоит в том, что многие конфликты не только допустимы, но и желательны.

Во-первых, они позволяют выявить скрытые от глаз проблемы и процессы, разнообразные точки зрения, разобраться в себе, найти приемлемые для всех сторон их решения.

Во-вторых, конфликты ведут к изменениям, перестройке существующих и образованию новых социальных механизмов, к консолидации групп, сохранению между ними баланса сил, в итоге способствуют уменьшению антагонизма, единомыслия, покорности, улучшению внутренних отношений, укреплению взаимопонимания, сплоченности, сотрудничества в коллективе.

В-третьих, конфликты стимулируют активность людей, споры, творчество, появление новых идей, готовность к изменениям.

Совершенно без конфликтов, переживаний, напряжений человек может остановиться в своем развитии. Именно поэтому их часто лучше не подавлять, а регулировать, и здесь важно определить, что является ставкой.

В то же время конфликты могут иметь и дисфункциональные (негативные) последствия: ухудшать морально-психологический климат в коллективе, порождать враждебность, формировать образ врага и стремление к победам, а не способствовать решению проблем. Это ведет к неудовлетворенности людей, росту текучести кадров, снижению трудовой активности и производительности.

Надо иметь в виду, что обычно человек вступает в конфликт лишь в значимой для него ситуации, когда не видит возможности ее изменить (иногда из солидарности), но в большинстве случаев старается не осложнять отношений и сохранять сдержанность.

Кадровые службы должны внимательно отслеживать, анализировать и оценивать конфликты, с тем чтобы спрогнозировать дальнейшее развитие ситуации и найти способы их оптимального разрешения. Анализ конфликтов целесообразно осуществлять таким образом, чтобы дать ответ на следующие основные вопросы.

  1. Каков масштаб конфликта: втянута в него вся организация (общий) или ее часть (парциальный)?
  2. Каков конфликт по своей сути (деловой или личностный)?
  3. На какой стадии развития находится конфликт (зарождается, созрел, является зрелым и угасающими)? На каждой из стадий конфликт может быть стабилизированным, эскалируемым (разрастающимся) и канализируемым (спадающим). Так, даже при угасании конфликта могут иметь место отдельные обострения ситуации.
  4. Является конфликт скрытым (латентным) или открытым?

    Латентность имеет место, если участники намеренно прячут конфликт от посторонних глаз или он еще не созрел. Открытый конфликт легче контролировать, поэтому он менее опасен; скрытый же может незаметно подтачивает основы коллектива, хотя внешне будет казаться, что все идет нормально, что, понятно, затрудняет процесс его разрешения.

  5. Действуют участники спонтанно, слепо или по заранее намеченному плану, рационально?
  6. Мирные или немирные методы борьбы при этом используются?
  7. Каков конфликт по продолжительности - кратковременный или затяжной (последний способен вызвать кризис и в итоге привести к гибели или существенному изменению организации)?
  8. Кто участники конфликта - физические лица (владельцы, представители администрации, работники и т.п.) или институциональные образования (подразделения, самостоятельные организации)?
  9. Связан конфликт с внутренними отношениями участников или затрагивает интересы других субъектов?
  10. Кем являются участники (оппоненты) конфликта по своему статусу (рангу) - индивидами, трудовыми коллективами, неформальными группами, подразделениями, отдельными организациями?

    Если индивид находится в конфликте с самим собой, то он оппонент нулевого ранга; если речь идет о столкновении отдельных индивидов, то они оппоненты первого ранга; коллективы (подразделения) - оппоненты третьего ранга; организации - оппоненты четвертого ранга.

  11. Какова сила участников конфликта - статусная, ресурсная, информационная, физическая, психологическая, административная?
  12. Принадлежат субъекты, втянутые в конфликт, к данной организации или являются по отношению к ней сторонними (партнеры, конкуренты, профессиональные союзы, общественные объединения, семьи)?
  13. Добровольно или случайно те или иные лица стали участниками событий?
  14. Какую позицию они занимают по отношению к происходящему? Это могут быть:
    • непосредственные участники (оппоненты);
    • подстрекатели, подталкивающие стороны к противоборству;
    • пособники, содействующие им советами, технической поддержкой (в групповых конфликтах обычно все члены группы становятся пособниками лидера);
    • организаторы, планирующие конфликт, но также не всегда участвующие в нем непосредственно;
    • заинтересованные в скорейшем разрешении конфликта и пытающиеся помочь этому (посредники, арбитры, представители властей);
    • нейтралы (любопытствующие, контролирующие соблюдение законности, случайные жертвы).
  15. Каковы причины конфликта? Это, пожалуй, наиболее сложный вопрос, ибо они не всегда поддаются логической реконструкции, так как могут включать иррациональную составляющую, а внешние проявления часто не дают представления об их истинном характере.

    Ответ обычно зависит от множества обстоятельств, прежде всего от того, кем являются участники.

    Так, если индивид находится не в ладах с самим собой (внутриличностный конфликт), его причинами могут быть:

    во-первых, необходимость выбора:

    • между приемлемым и приемлемым (когда желательно то и другое, а надо выбрать одно);
    • неприемлемым и неприемлемым (из двух зол);
    • приемлемым и неприемлемым (альтернативы, имеющие как позитивные, так и негативные последствия - отрицательные у приемлемого и положительные у неприемлемого);

    Стремление к приемлемому тем сильнее, чем ближе цель; тенденция избежать неприемлемого тем сильнее, чем ближе опасность. При этом градиент избегания опасности растет быстрее градиента стремления к цели. При конфликте между приемлемыми, но несовместимыми стремлениями побеждает более сильное.

    во-вторых, несовпадение внешних требований и внутренних позиций, целей и средств их достижения; потребностей и возможностей их удовлетворить; влечений и обязанностей; разного рода интересов, постановка перед собой объективно и субъективно нереальных задач и т.п.

    В общем же случае чаще всего речь идет о выборе в условиях изобилия (мотивационный конфликт) или выборе наименьшего зла (ролевой конфликт).

    Межличностные конфликты, как считается, на 75-80% порождаются столкновением материальных интересов субъектов, хотя внешне это проявляется как несовпадение характеров, взглядов, моральных ценностей.

    Реагируя на ситуацию, человек действует в соответствии со своей позицией и особенностями характера. Поэтому разные люди в одинаковых ситуациях ведут себя по-разному.

    Конфликты между личностью и группой в основном обусловлены несовпадением индивидуальных и коллективных ценностей и норм поведения.

    Межгрупповые (трудовые коллективы, подразделения, организации) конфликты порождаются прежде всего различиями в интересах (экономических). В любой организации имеются подразделения, взаимодействие между которыми потенциально конфликтно.

    Конфликт интересов потенциально существует там, где один субъект зависит от другого (это бывает прежде всего в условиях разделения труда) или имеет место нехватка ресурсов (тогда возникает стремление захватить их, ограничив других). В сложных ситуациях он ведет к значительным экономическим потерям, а на психологическом уровне - к расколу организации на группировки.

    Конфликт взглядов приводит лишь к опровержению точки зрения, к логическому тупику.

    Реализация интересов людей всегда осуществляется посредством власти. Поэтому за нее вступают в борьбу, обострение которой и является своего рода индикатором конфликта.

    Чаще всего конкретными причинами конфликтов в организации могут стать следующие:

    • несправедливое распределение обязанностей, ресурсов и вознаграждения;
    • плохая организация деятельности, слабая ее регламентация;
    • стремление к власти и лидерству;
    • неблагоприятные условия труда и его низкая (несправедливая) оплата;
    • социальные проблемы;
    • несовместимость вследствие антипатии, разницы в мировоззрении, образовании, возрасте и пр.);
    • искаженная информация;
    • противоречие поведения субъекта принятым нормам и правилам;
    • различие интересов, целей;
    • зашоренность, однобокость взглядов, подходов;
    • неопределенность ситуации;
    • неожиданные изменения в окружении.
  16. Каковы организационные уровни, к которым принадлежат стороны, - один (горизонтальный конфликт, например, между отдельными направлениями деятельности) или различные (вертикальный конфликт между уровнями управления)? Считается, что доля вертикальных конфликтов составляет 70-80%.
  17. Какими могут быть последствия конфликта:
    • конструктивными, связанными с позитивными преобразованиями в организации, в результате чего исчезает причина столкновений, или деструктивными, приводящими к еще более негативным результатам?
  18. Как могут распределиться выигрыши (потери) среди участников:
    • симметрично (делятся примерно поровну);
    • асимметрично (одни выигрывают или теряют существенно больше, чем другие)?
  19. Что собой представляют отдельные участники конфликта и какого поведения от них можно ожидать? К ним относятся:
    • борцы, участвующие в конфликте ради самой борьбы;
    • демонстративные, стремящиеся быть в центре внимания, поэтому становящиеся инициаторами споров;
    • тревожные (мнительные, подозрительные);
    • "танки" - самоуверенные, безразличные к окружающим, уверенные в собственной силе;
    • выскочки, лезущие не в свое дело;
    • ригидные, обладающие завышенной самооценкой, не считающиеся с мнением других, некритически относящиеся к своим поступкам;
    • болезненно обидчивые, склонные вымещать зло на окружающих (им надо давать возможность "выпустить пар");
    • неуправляемые, отличающиеся импульсивностью, агрессивностью, непредсказуемостью поведения, слабым самоконтролем;
    • сверхточные, характеризующиеся излишней требовательностью, мнительностью, подозрительностью, мелочностью;
    • целенаправленно конфликтные, рассматривающие столкновение как средство достижения собственных целей, склонные манипулировать окружающими в своих интересах;
    • бесконфликтные, добряки, которые своим стремлением всем угодить только создают новые конфликты;
    • жалобщики, во всем усматривающие личное оскорбление (их надо попросить изложить проблему в письменном виде и показать, что их заметили);
    • нерешительные, перестраховщики, своей медлительностью затягивающие преодоление конфликта;
    • миротворцы, идущие на компромисс, чтобы разрядить неопределенность, сгладить ситуацию или создать видимость соглашения;
    • нейтралы, не отстаивающие никаких позиций и избегающие конфликтов;
    • реалисты, рассматривающие конфликт как возможность добиться выгод, не отступающие от своего, но учитывающие доводы.

В целом, как показывают исследования, лишь 6–10% работников конфликтны изначально по своей природе. В то же время конфликтные личности, попав в благоприятную обстановку, часто не проявляют себя таковыми.

Руководителю необходимо не только знать классификации конфликтов для эффективного их разрешения, но и уметь четко формулировать требования к специалистам психологической, социологической и кадровой служб.

Азамат Садыков
Азамат Садыков
Ольга Кожанова
Ольга Кожанова