|
Есть такие задания, и они никак не принимаются. Притом ошибки только по этим заданиям, в какой бы последовательности я их не заполнял. Как их заполнять??? Инструкций в заданиях нет. Там через запятые, подряд как число, через пробел, или надо текст весь писать через запятую или точку? Задание: Пронумеруйте шаги Создание имени путем выделения ячеек на листе: |
Инспектор
Вы можете этот курс.
Опубликован: 26.05.2021 | Уровень: для всех | Доступ: свободно
Курс посвящен изучению базовых технологий работы с электронными таблицами и использованию табличного процессора Excel для решения прикладных задач в экономике.
Курс поможет овладеть основными технологическими приемами работы в Excel, научиться использовать различные надстройки для анализа данных, решать оптимизационные задачи, применять регрессионный анализ и другие методы прогнозирования при решении экономических и финансовых задач.
План занятий
| Занятие | Заголовок << | Дата изучения |
|---|---|---|
| - | ||
Лекция 11 час 6 минут | Создание и редактирование таблиц
Цель работы: научиться создавать и редактировать таблицы в табличном процессоре Excel.
Содержание работы:
Создание таблицы в Excel.
Ввод данных и формул в таблицу.
Форматирование таблиц.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Тест 130 минут | - | |
Лекция 214 минут | Создание и редактирование различных видов диаграмм
Цель работы: научиться создавать и редактировать графики и диаграммы с помощью приложения Мастер диаграмм.
Содержание работы:
Построение двумерных и трехмерных диаграмм.
Редактирование диаграмм.
Построение смешанной диаграммы со вспомогательной осью.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Тест 230 минут | - | |
Лекция 321 минута | Встроенные функции. Статистический анализ. Работа с математическими и статистическими функциями
Цель работы: научиться работать с Мастером функций, проводить анализ данных.
Содержание работы:
Использование Мастера функций.
Анализ статистических данных.
Инструменты пакета анализа.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Лекция 455 минут | Построение графиков функций и использование логических формул
Цель работы: научиться определять значения функций и строить графики, а также использовать логические функции в табличном процессоре Excel.
Содержание работы:
Построение графика функции с одной переменной.
Построение графика функции с двумя условиями.
Построение графика функции с тремя условиями.
Построение двух графиков в одной системе координат.
Построение поверхности.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Тест 330 минут | - | |
Лекция 51 час 1 минута | Средства работы с базами данных (списками). Сортировка и фильтрация данных
Цель работы: научиться использовать электронные таблицы Excel для создания списков, сортировки данных в списке, фильтрации данных.
Содержание работы:
Создание базы данных (списка) в Excel.
Сортировка данных в списке.
Фильтрация данных в списке с использованием Афтофильтра.
Фильтрация данных в списке с использованием Расширенного фильтра. Задание множественного критерия сравнения и вычисляемого критерия.
Просмотр записей, поиск и фильтрация данных списка с помощью форм данных.
Оглавление | - |
Лекция 616 минут | Структурирование таблиц
Цель работы: научиться структурировать таблицы ручным способом и способом автоструктурирования.
Содержание работы:
Ручной способ структурирования.
Автоструктурирование.
Структурирование с подведением итогов
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Лекция 713 минут | Сводные таблицы
Цель работы: научиться создавать и применять сводные таблицы при работе с данными.
Содержание работы:
Мастер сводных таблиц.
Построение макета сводной таблицы.
Работа со сводной таблицей.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Лекция 813 минут | Консолидация данных
Цель работы: научиться создавать консолидацию данных в таблицах.
Содержание работы:
Консолидация данных по расположению.
Консолидация данных по категориям.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Тест 430 минут | - | |
Лекция 953 минуты | Финансовые функции. Средства анализа данных. Работа с финансовыми функциями. Анализ данных "Что – если?"
Цель работы: научиться работать с финансовыми функциями Excel и выполнять анализ "Что-если" при варьировании данных.
Содержание работы:
Использование финансовых функций при экономических расчётах.
Способы прогнозирования значений с помощью анализа "Что – если".
Таблицы подстановки данных, создание сценариев, подбор параметра.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Лекция 101 час 4 минуты | Финансовый анализ и построение отчетных таблиц
Цель работы: научиться работать с финансовыми функциями Excel и создавать отчеты.
Содержание работы:
Использование финансовых функций при экономических расчётах.
Составление финансовых отчетов в Excel.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Лекция 1118 минут | Анализ данных посредством инструмента "Подбор параметра"
Цель работы: практическое освоение методов решения уравнений с помощью средств Microsoft Excel.
Содержание работы:
Анализ данных с помощью инструмента ExcelПодбор параметра.
Нахождение значения аргумента (параметра) функции, соответствующего определённому значению функции (в том числе 0).
Нахождение значений аргумента (параметра) функции при изменении вида её графика.
Решение уравнений с использованием функции Подбор параметра.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания методических указаний и варианта с использованием средств MS Excel.
Оформить отчет, сделав выводы по заданиям.
Оглавление | - |
Тест 530 минут | - | |
Лекция 1257 минут | Решение оптимизационных задач методом поиска решения
Цель работы: научиться использовать табличный процессор Excel для решения задач оптимизации.
Содержание работы:
Создание математической модели задачи линейного прграммирования.
Создание формы для ввода условий задачи, ввод в неё исходных данных и зависимостей из математической модели.
Ввод целевой ячейки, изменяемых ячеек и ограничений в окно Поиск решения.
Задание параметров поиска и решение задачи.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Лекция 131 час 7 минут | Прогнозирование. Регрессионный анализ, его реализация и прогнозирование
Цель работы: научиться выполнять прогнозирование экономических параметров с помощью одномерного и многомерного регрессионного анализа.
Содержание работы:
Линейный одномерный регрессионный анализ.
Экспоненциальный одномерный регрессионный анализ.
Линейный многомерный регрессионный анализ.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Тест 630 минут | - | |
Лекция 1429 минут | Анализ временных рядов, тренд ряда динамики, точечная оценка прогноза
Цель работы: научиться выполнять прогнозирование временного ряда данных с помощью средств Microsoft Excel и математически.
Содержание работы:
Анализ временных рядов.
Прогноз, характеристики и параметры прогнозирования.
Уравнение тренда временного ряда.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания с использованием средств MS Excel.
Оформить отчет, сделав выводы по заданиям.
Оглавление | - |
Лекция 1518 минут | Использование метода скользящей средней в прогнозировании
Цель работы: научиться строить тренд временного ряда на основе метода скользящей средней.
Содержание работы:
Суть метода скользящей средней.
Определение значений тренда временного ряда на основе метода скользящей средней.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания с использованием средств MS Excel, построить графики временного ряда и полученного ряда значений скользящих средних.
Оформить отчет, сделав выводы по заданиям.
Оглавление | - |
Лекция 1618 минут | Решение задач по прогнозированию рынка
Цель работы: Научиться выполнять статистический анализ и прогнозирование стационарных показателей в табличном процессоре Excel.
Содержание работы:
Предварительная обработка исходной информации для прогнозирования.
Прогнозирование стационарных показателей.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Тест 730 минут | - | |
Лекция 1742 минуты | Средства для обработки массивов
Цель работы: научиться работать с функциями Excel для обработки массивов.
Содержание работы:
Поэлементное сложение, вычитание, умножение и деление двух массивов.
Вычисление функции, зависящей от элементов массива.
Вычисление сложных выражений.
Решение системы линейных уравнений с использованием функций для работы с матрицами.
Нахождение значения квадратичной формы.
Решение системы линейных уравнений методом Гаусса.
Порядок выполнения работы:
Изучить методические указания.
Выполнить задания.
Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы.
Оглавление | - |
Тест 830 минут | - | |
5 часов | - |
Арсен Никифоров