|
Добрый день. Вопрос №1 Какова стоимость получения диплома о мини-МБА по данному курсу? Или ориентироваться на указанную на сайте? Вопрос №2 Возможно ли начать обучение без потери результатов, не отправив документы на зачисление, а отправку выполнить позже? |
Инспектор
Спонсор: Microsoft
Вы можете этот курс.
Опубликован: 16.02.2010 | Уровень: для всех | Доступ: платный
Курс посвящен методологии разработки программного обеспечения Microsoft Solutions Framework for Agile Software Development корпорации Microsoft.
Эта методология описывает подход и организацию работы при создании программных продуктов и, в отличие от более масштабной и абстрактной системы Microsoft Solutions Framework, сразу готова к применению. Руководство предназначено для менеджеров проектов, а также для разработчиков, аналитиков, тестеров, архитекторов и, возможно, других участников команды разработчиков.
Microsoft DreamSpark
Бесплатные лицензионные инструменты разработки и дизайна для школьников, студентов, аспирантов и преподавателей.
Специальное предложение для студентов НОУ «ИНТУИТ».
...еще >>План занятий
| Занятие | Заголовок << | Дата изучения |
|---|---|---|
| - | ||
Лекция 132 минуты | Обзор методологии
В этой лекции рассматриваются общие определения, необходимые для дальнейшего понимания материала курса, такие как роли, действия и операции, конечные продукты, циклы и итерации, описатели и др. Освещаются аспекты, принципы методологии MSF, представлены элементарные сведения о начале работы непосредственно в Team Foundation Server.
Оглавление | - |
Лекция 219 минут | Роли
Последовательно освещаются роли и действия, выполняемые этими ролями.
Рассматриваются такие роли как: Бизнес-аналитик, Менеджер проекта, Архитектор, Разработчик,Тестировщик, Релиз-менеджер, Администратор баз данных, Разработчик баз данных.
Оглавление | - |
Тест 136 минут | - | |
Лекция 354 минуты | Действия
В этой лекции последовательно рассматриваются действия и соответствующие им операции, такие как: контроль итерации, планирование итерации, разработка архитектуры решения, формулирование концепции проекта, разработка требований к качеству.
Оглавление | - |
Лекция 448 минут | Создание сценария
Продолжается рассмотрение действий и соответствующих им операций, таких как: cоздание сценария, ведение проекта, сборка продукта, выпуск продукта, устранение дефекта, закрытие дефекта.
Оглавление | - |
Лекция 557 минут | Реализация задачи по разработке
Продолжается рассмотрение действий и соответствующих им операций, таких как:
реализация задачи по разработке, реализация задачи по разработке базы данных,
тестирование требования к качеству, проверка сценария, создание проекта базы данных, развертывание проекта базы данных.
Оглавление | - |
Тест 236 минут | - | |
Лекция 650 минут | Описатели
В лекции рассматриваются описатели, их состояния и переходы. Рассматриваются все пять описателей: дефект, требования к качеству, сценарий, риск, задача.
Оглавление | - |
Лекция 713 минут | Результаты работ
В данной лекции расматриваются результаты работ, такие как: различные диаграммы, текстовые документы, наброски интерфейса пользователя и другие артефакты.
Даются рекомендации по содержательному наполнению этих файлов.
Оглавление | - |
Лекция 87 минут | Отчеты
В заключительной лекции расматриваются отчеты, которые позволяют, в том числе и в визуальной форме, отслеживать ход выполнения проекта.
Оглавление | - |
Тест 336 минут | - | |
5 часов | - |
Илья Макаренко
Александр Медов
|
Здравствуйте, какова полная сумма предоставленной услуги с печатью документа и отправкой по почте? |
