После прохождения теоретической части пришло письмо об окончании теоретической части курса, будет ли практическая часть? |
Опубликован: 13.07.2009 | Доступ: свободный | Студентов: 5683 / 1744 | Оценка: 4.56 / 4.41 | Длительность: 05:28:00
ISBN: 978-5-9963-0037-2
Специальности: Художник-аниматор
Теги:
Лекция 9:
Творческий проект к модулю "Создание компьютерной анимации в Adobe Flash CS3 Professional"
Советы по анимации
- Если мы хотим добиться правдоподобной анимации объектов, то необходимо четко представлять, учитывать и корректно моделировать физику их движения. В окружающем нас мире все предметы и объекты имеют определенную массу и не могут быть перемещены никак иначе, как приложением к ним силы. Последнее утверждение можно более четко сформулировать следующим образом:
- Находящееся в покое тело стремится и далее оставаться в покое. То есть стакан, стоящий на столе, не упадет сам на пол, если только его туда не сбросят.
- Тело, пришедшее в движение, стремится и далее в нем оставаться. Другими словами, начавший падать со стола стакан уж точно не передумает и не остановится на полпути к полу.
- Изменить такое положение вещей (см. первые два правила) можно только приложением к объектам определенной силы. Понятно, что остановить падение стакана может только чья-нибудь рука, вовремя перехватившая его.
- Различные анимационные методы (концепции), выработанные за долгие годы художниками-мультипликаторами:
- Преамбула является действием, предваряющим и определяющим последующую анимацию. Преамбула может использоваться для подготовки зрителя к тем событиям, которые должны произойти, или для привлечения его внимания к тому месту, где они произойдут. Например, завершение уличной панорамы короткой паузой на изображении входной двери дома подготавливает зрителя к тому, что в следующей сцене действие будет продолжено именно в нем.
- Одним из основных свойств живой ткани и многих других материалов является то, что они могут деформироваться как в процессе самого движения, так и в моменты его начала или завершения. Очевидно, что бильярдный шар и теннисный мячик отскакивают от препятствия и деформируются совершенно разным образом. Деформируемый объект стремится сохранить свой объем неизменным. Например, попробуйте наступить на хорошо накачанный футбольный мяч, и он будет компенсировать свое вертикальное сплющивание расширением вбок.
- Важнейшим аспектом реалистичного моделирования движения объектов является концепция перекрывающегося действия. В окружающем нас мире события редко происходят (начинаются и завершаются) одновременно. Всегда присутствует хоть и малое, но разделение и перекрытие взаимосвязанных действий. Чтобы лучше понять это, представьте себе, как вы берете карандаш со стола. Ваша рука не приходит в движение вся и сразу. Сначала поднимается плечо, затем разворачивается предплечье, и только потом отклоняется кисть, последними включаются пальцы руки. Каждое из указанных движений начинается до завершения предыдущего и с ним перекрывается. Анимация, в которой не соблюдается эффект перекрывающегося действия, обычно выглядит неестественной и безжизненной.
- С перекрывающимся действием очень тесно связан эффект сопровождения. Суть этого явления заключается в том, что никакое действие обычно не завершается внезапно (резко). Хорошим примером может служить продолжение движения ноги футболиста после того, как она уже совершила удар по мячу. Нога будет двигаться по инерции за мячом.
- Описанные выше приемы анимации ставили перед собой цель — повысить реалистичность анимации. Однако часто требуется преувеличить какое-либо движение или его последствия с целью привлечь внимание зрителя. При правильном использовании этого метода можно значительно усилить воздействие анимации на зрителя, сделать ее более легкой и понятной для восприятия и при этом нисколько не уменьшить ее правдоподобность.
- Одной из наиболее сложных проблем является достоверное моделирование движений животных и людей. Природе чуждо любое линейное движение. Например, поворачивая голову к своему собеседнику, вы совершаете ею гладкое дугообразное движение, а не просто вращение вокруг вертикальной оси. Будьте весьма осторожны с использованием преувеличенных движений применительно к человеческим персонажам. Ваш зритель достаточно хорошо представляет, какое движение ему и окружающим его людям свойственно, а какое нет.
Только постоянное и очень внимательное наблюдение за окружающим нас миром позволит выявить присущие ему закономерности и особенности движения объектов. И только выявив и перенеся их в свою анимацию, вы сможете рассчитывать на ее полноценное восприятие со стороны зрителя.
Примеры (кадры из анимаций, выполненных учащимися Московского Лицея № 1533 технологий)
Анимация "Он и она" Маркеловой Ксюши и Сидоровой Ани
Анимационная сказка "Про Цыпу и Цапу" Парненковой Любы
Анимация по мотивам рассказа Рэя Брэдбери "Все лето в один день" Комисаровой Оли и Яковенко Жени
Анимация картин Марка Шагала "Прогулка по Витебску" Мурат Тани