Подготовка к работе
По указанной литературе изучить приёмы работы с формулами, функциями, форматирование и редактирование данных.
Контрольные вопросы
Пояснить назначение кнопок в строке формул.
Перечислите порядок выполняемых операций. И как его изменить?
Заполнение строк и столбцов константой, списком, формулой?
Как в ячейке отобразить формулу? А результат вычислений?
Как изменить точность отображения числа и результата вычислений?
Описательные статистики, используемые при обработке экспериментальных данных.
Математические и статистические системы, которые можно использовать для обработки экспериментальных данных.
Понятие критерия.
Понятие базы данных.
Работа с функциями базы данных.
Задания на выполнение
Научиться пользоваться математическими и статистическими функциями.
Создать таблицу, приведенную на рисунке 2.1.
Ввести в столбец А данные, указав кавычками их текстовую принадлежность.
Записать в клетке B3 функцию СЛЧИС(),возвращающую случайное число из диапазона {0,1}, и скопировать ее в клетки C3:E3.
Скопировать значения клеток B3:E3 в клетки B4:E4, используя специальную вставку Значения.
Внимание! Если копирование значений выполнено правильно, то после каждого пересчета таблицы, данные в ячейках B2: E2 будут изменяться, а в остальных ячейках будут фиксированы.
Увеличить значения клеток B4:E4 в 1000 раз и разместить результаты в диапазоне B5:E5.
Ввести функции, указанные в клетках столбца А, в соответствующие клетки.
(рис 2.1)
Сохранить созданную таблицу в книге.
Проанализировать результаты, возвращаемые предложенными функциями.
Работа с функциями Базы данных
Создать таблицу, указанную на рисунке 2.2, столбец "Заработная плата" заполните с помощью функции =СЛЧИС()*(25000-3,5)+3,5 и отформатируйте данный столбец как денежный.
(рис 2.2)
Добавьте критерий в данную таблицу.
С помощью соответствующей функции работы с базой данных определить и вывести в свободную ячейку Листа "Отчет" следующий параметр:
Суммарную заработную плату секретарей;
Найти Фамилию сотрудника получающего максимальную заработную плату;
Найти фамилию сотрудника год рождения 1936, пол женский;
Подсчитать количество телефонов у референтов;
Найти занимаемую должность сотрудника имеющего минимальную заработную плату;
Телефон самого пожилого сотрудника;
Занимаемая должность самого молодого сотрудника.
Графические представления табличных данных и назначения разных типов диаграмм.
Ввести таблицу, представленную на рисунке 2.3, на первый и второй листы книги Фамилия_1.3. Дать имя Листу 2 - "Таблица_Диаграмма".
(рис 2.3)
Создание диаграммы на рабочем листе.
Построить на рабочем поле листа "Таблица_Диаграмма" гистограмму, отображающую сравнение плановых и фактических показателей производства за первое полугодие.
Снабдить гистограмму всеми элементами оформления.
Научиться создавать и оформлять диаграммы на отдельных листах.
Каждый лист должен иметь имя, соответствующее типу диаграммы, расположенной на нем.
Построить диаграмму с областями.
Построить линейчатую диаграмму (Bar).
Построить диаграмму типа график (Line).
Построить круговую диаграмму (Pie).
Построить кольцевую диаграмму (Doughnut).
Построить лепестковую диаграмму - "Радар" (Radar).
Построить объемную круговую диаграмму плановых показателей (3-D_Pie).
Построить объемную гистограмму (3-D_Column).
Построить объемную диаграмму с областями (3-D_Area).
Научиться располагать на одном листе несколько диаграмм.
Создать на рабочем листе "Таблица_Диаграмма" две круговые диаграммы, отображающие плановые и фактические показатели производства по месяцам.
Расположить их одна под другой ниже области таблицы.
Научиться готовить документ к печати. (это задание выполняется в Microsoft office Excel)
Просмотреть, как будет выглядеть лист с диаграммами на печати (меню "Файл-Предварительный просмотр"). Откорректировать размеры и расположение диаграмм так, чтобы заполнить 3/4 печатного листа.
Вновь вызвать режим "Предварительный просмотр" и познакомиться с командами настройки "Страница…". Просмотреть все четыре вкладки диалогового окна "Параметры страницы"
На вкладке "Страница" установить масштаб печати 150% от натуральной величины. Просмотреть результат и подобрать масштаб так, чтобы заполнить весь печатный лист.
На вкладке "Поля" установить флажки "Центрировать на странице" - Горизонтально и Вертикально.
На вкладке "Колонтитулы" создать верхний колонтитул - Ваша фамилия и имя. Выровнять колонтитул по центру страницы. В нижний колонтитул вставить текущую дату.
Вновь вызвать "Предварительный просмотр" и при необходимости отредактировать оформление листа.
Научиться редактировать диаграммы.
Отредактировать круговую диаграмму, созданную на листе "Pie", так, как показано на рисунке 2.4.
(рис 2.4)
Отредактировать линейные графики так, как показано на рисунке 2.5.
(рис 2.5)
Для графика Факт отобразить линию тренда.
Научиться редактировать объемные диаграммы.
Установить параметр "возвышение" для объемной гистограммы
(3-D Column), соответствующий взгляду:
"сверху"(угол 90°);
"сбоку"(угол 0°);
"снизу"(угол -90°).
Установить "поворот" диаграммы вокруг оси Z для просмотра:
фронтально расположенных рядов (угол 0°);
под углом в 30°; под углом в 180°;
попытаться повернуть диаграмму с помощью мыши, поместив курсор мыши на один из углов параллелепипеда, описанного вокруг диаграммы после щелчка мыши на стенке диаграммы.
Установить параметр, изменяющий перспективу, равным:
0; 30; 100.
Изменить порядок рядов, представленных в диаграмме.
Научиться строить комбинированные типы диаграмм.
В диаграмме "График" заменить тип диаграммы для данных, обозначающих "План", на круговую и назвать лист "Line_Pie".
Скопировать таблицу данных на новый лист и добавить новую строку, в которой будет рассчитано значение "Невязки" между плановыми и фактическими показателями (=Факт-План).
Построить диаграмму, в которой План и Факт будут отображены в виде гистограмм, а Невязка в виде графика на вспомогательной оси.
