Процессы управления информационными технологиями

Оценка возможностей

Рассматривается практическое применение моделей CMMI (Capability Maturity Model Integration). Показано, почему полное внедрение такой модели связано с большими затратами и рисками, поэтому организации обычно выбирают усечённый вариант. Логика изложения: сначала обсуждаются ограничения и способы сужения области внедрения, затем выбор проектов и рабочих групп, далее отличие CMM от CMMI, наконец инфраструктура оценки — документы, сертификация оценщиков, обучение и рынок услуг.

Основные мысли

В результате изучения лекции слушатель будет способен:
1. Объяснять, почему полное внедрение CMMI редко реализуется на практике.
2. Выделять основные способы ограничения области внедрения CMMI: часть организации, одна модель, одно представление.
3. Различать назначение CMM и CMMI: внешняя оценка и самоулучшение.
4. Обосновывать выбор проектов и рабочих групп для наблюдения и улучшения.
5. Описывать роль CMMI Institute, документов по оценке и сертификации оценщиков.
6. Оценивать практические риски и выгоды усечённого внедрения.
7. Сопоставлять варианты применения CMMI в зависимости от целей организации.
Показывать лекцию целиком
Краткое изложение

Практическое применение CMMI-моделей

Почему полное внедрение встречается редко

Полное использование любой CMMI-модели (Capability Maturity Model Integration — интегральная модель зрелости) сопряжено с очень большими затратами и рисками. Поэтому на практике обычно реализуется усечённый вариант внедрения.

Как сужают область внедрения

Организация может ограничить применение модели несколькими способами:

Если речь идёт об оценке на уровне зрелости (maturity level), важно определить, какой именно уровень интересует организацию.

Выбор проектов и рабочих групп

Для наблюдения и улучшения выбираются не все проекты. Критериями могут быть:

Для рабочих групп логика похожая. Анализируются и оцениваются те группы, улучшение деятельности которых наиболее важно. Например:

Каждая организация принимает решение по-своему, но такой выбор необходимо делать осознанно.

CMM и CMMI: разные акценты

CMM (Capability Maturity Model — модель зрелости процессов) появилась как решение практической задачи внешней оценки деятельности организации. Это задача, которая возникает перед заказчиком продуктов и услуг.

CMMI больше развивается как инструмент самоулучшения. Организация применяет его для улучшения собственных процессов. Зачем это нужно:

Инфраструктура оценки

CMMI Institute точно регламентирует, как должна проводиться оценка. Для этого существуют соответствующие документы, в частности Appraisal Requirements for CMMI (ARC — требования к оценке CMMI).

Есть сертификация оценщиков CMMI. Организации могут обращаться в институт и за определённую плату получать квалификацию. Также существуют обучение, курсы, вебинары. Это продуманный и мощный бизнес, достаточно успешная деятельность.

Краткие итоги

Практическая ценность зрелостных моделей раскрывается через управление масштабом их применения. Полная версия даёт системную рамку, но одновременно увеличивает стоимость изменений, длительность внедрения и риск сопротивления. Поэтому рациональная стратегия начинается не с вопроса «как внедрить всё», а с вопроса «какую часть системы нужно изменить сейчас». Ограничение области — не признак слабости, а способ сделать улучшения контролируемыми и измеримыми. Выбор части организации, одной модели и одного представления превращает универсальный стандарт в рабочий инструмент, привязанный к конкретным целям.

Следующий уровень конкретизации — проекты и рабочие группы. Их отбор показывает, где организация готова учиться: на дорогих, крупных или технологически важных проектах, на ключевых клиентах или на менее стратегических участках для безопасной обкатки. Здесь проявляется управленческая логика: сначала создаётся полигон, затем удачные решения тиражируются. Различие CMM и CMMI важно для понимания мотивации. Внешняя оценка отвечает на запрос заказчика и подтверждает состояние организации. CMMI в большей мере служит внутреннему развитию: помогает находить области улучшения, менять процессы и затем использовать результаты для коммуникации с рынком. Инфраструктура оценки — документы, сертификация оценщиков, обучение и вебинары — делает применение модели воспроизводимым и профессиональным. Практический эффект возникает тогда, когда организация соединяет ограниченное внедрение с ясными критериями выбора, регулярной оценкой и готовностью масштабировать только доказавшие пользу изменения.

Полное использование любой CMMI-модели (Capability Maturity Model Integration) связано с очень большими затратами и рисками. Поэтому на практике обычно реализуется усечённый вариант. Организация может выбрать часть организации для внедрения, одну модель, а не все, и одно представление, например непрерывное представление (continuous representation). Если речь идёт об оценке на уровне зрелости (maturity level), нужно определить, какой уровень интересует организацию.

Для наблюдения и улучшения выбираются не все проекты. Это могут быть самые дорогостоящие проекты, проекты определённого размера или проекты, использующие определённую технологию. Для рабочих групп логика похожая: рассматриваются группы, улучшение деятельности которых наиболее важно. Например, группы, связанные с оказанием услуг ключевым клиентам, или, наоборот, группы, связанные с неключевыми, нестратегическими клиентами, чтобы обкатать основные улучшения. Каждая организация принимает решение по-своему, но выбор нужно делать осознанно.

CMM (Capability Maturity Model) появилась как решение практической задачи внешней оценки деятельности организации. Это задача, которая возникает перед заказчиком продуктов и услуг. CMMI больше развивается как инструмент самоулучшения. Организация применяет его для улучшения собственных процессов, чтобы выявить области улучшения, а в будущем предоставлять отчёт об оценке потенциальным клиентам и заказчикам или теоретически участвовать в конкурсе.

CMMI Institute точно регламентирует, как должна проводиться оценка. Для этого есть соответствующие документы, в частности Appraisal Requirements for CMMI (ARC). Есть сертификация оценщиков CMMI. Организации могут обращаться в институт и за определённую плату получать квалификацию. Также существуют обучение, курсы, вебинары. Это продуманный и мощный бизнес, достаточно успешная деятельность.

Выводы

1. Полное внедрение CMMI связано с высокими затратами и рисками, поэтому на практике чаще применяют усечённый вариант.
2. Усечённое внедрение может ограничиваться частью организации, одной моделью и одним представлением.
3. Непрерывное представление — один из вариантов выбора при внедрении CMMI.
4. Если важна оценка на уровне зрелости, организация должна определить интересующий уровень.
5. Для улучшения выбирают не все проекты, а проекты по заданным критериям: стоимость, размер, технология.
6. Рабочие группы выбирают по значимости: ключевые клиенты или, наоборот, нестратегические для обкатки.
7. Решение о границах внедрения каждая организация принимает самостоятельно.
8. CMM возникла как инструмент внешней оценки деятельности организации.
9. CMMI в большей степени служит самоулучшению и улучшению собственных процессов.
10. Результаты оценки CMMI могут использоваться для отчёта клиентам и участия в конкурсах.
11. CMMI Institute регламентирует проведение оценки и сертификацию оценщиков.
12. Вокруг CMMI существует развитая инфраструктура обучения, курсов и вебинаров.

Вопросы для самопроверки

1. Почему полное внедрение CMMI редко реализуется на практике?
2. Какие три основных способа сужения области внедрения CMMI упоминаются?
3. Что означает выбор одного представления, например непрерывного?
4. Зачем при оценке на уровне зрелости определять конкретный уровень?
5. По каким критериям могут выбираться проекты для наблюдения и улучшения?
6. Какие рабочие группы могут выбираться для улучшения?
7. Почему для обкатки улучшений иногда выбирают неключевых клиентов?
8. Чем CMM отличается от CMMI по назначению?
9. Для чего организации проводят самооценку по CMMI?
10. Какие внешние цели может преследовать оценка CMMI?
11. Какую роль играет CMMI Institute в оценке?
12. Что входит в инфраструктуру CMMI помимо документов?
Вернуться к учебному плану