НОУ ИНТУИТ | Мнения | Введение в практическое тестирование для учителей школ

Олег Волков || рейтинг: 7.70 11 ноября 2012 в 22:20

Исключите математические задания в лекции 7. Возьмите понятное и гуманитарное.

Игорь Хан || рейтинг: 9.90 3 июля 2012 в 11:11

сапожник без сапог - качество тестов - ужасное

Роман Подойницын || рейтинг: 10.60 13 июня 2012 в 15:05

желательно добавить информацию о IRT теории

Tudor Bragaru || рейтинг: 8.40 3 июня 2012 в 12:42

Задания трудно поддаются пониманию...

Ляйсян Ипкаева || рейтинг: 7.70 14 апреля 2012 в 21:18

Слишком сложные вопросы...а так в основном узнала кое-что новое)))Спасибо))*

Ирина Сидорова || рейтинг: 7.70 18 марта 2012 в 15:22

Спасибо!

Андрей Лифинцев || рейтинг: 7.70 15 февраля 2012 в 08:59

Спасибо за представленную возможность изучения нового материала и личного роста в накоплении знаний.

Дмитрий Берёза || рейтинг: 11.50 21 декабря 2011 в 19:11

Слишком заумный стиль изложения, используются слова которые человек со "школьным уровнем знаний" не может знать.

Вероника Щирая || рейтинг: 9.10 30 ноября 2011 в 10:31

...

Анна Бусыгина || рейтинг: 8.90 17 ноября 2011 в 17:46

Очень сложные задания, а ведь интуит и гуманитарии заканчивают.

Елена Егорова || рейтинг: 7.70 12 августа 2011 в 09:17

Огромное спасибо за Ваш труд! Нам очень нужны такие курсы. Обязательно пройду еще не один курс. Успехов и здоровья всем, кто работает в таком замечательном университете.

Валерия Тюрина || рейтинг: 11.30 28 июня 2011 в 22:12

Задания не отражают весь изложенный материал. Некоторые задания очень спорные (имеются в виду дистракторы). Но в целом курс понравился. Большое спасибо!

Ойслу Галеева || рейтинг: 9.90 22 марта 2011 в 13:53

немного сложноват тест но справилась

Валерий Корбут || рейтинг: 10.60 31 октября 2010 в 08:21

Задание к лекции № 7 рассчитано не на гуманитариев. У меня высшее медицинское образование, я решал это задание методом перебора, не понимая сути большинства заданий. Хотелось бы большей адаптации заданий для специалистов-гуманитариев, не сведущих в программировании.

Мария Малинина || рейтинг: 12.00 26 июня 2010 в 16:42

много времени уделено тестологическим ошибкам

Наталия Аникеева || рейтинг: 11.30 21 декабря 2009 в 22:04

Хотелось бы побльше конкретной информации.

Александр Луковенков || рейтинг: 11.50 20 октября 2009 в 22:44

Курс очень полезный, особенно ввиду повсеместного перехода на тестовые системы оценкуи знаний, которые пока непривычны и вызывают бурные дискуссии в обществе. По мере прохождения курса многое проясняется. Автору большое спасибо! Хорошо бы в материалах курса несколько подробнее остановиться на модели Раша, которая сейчас применяется при анализе результатов ЕГЭ. Все официальные документы сообщают об этой модели только куцые сведения...

Борис Жгучев || рейтинг: 10.60 31 августа 2009 в 13:06

Было интересно, но название важно формулировать точнее - По-моему мнению курс называется основы тестирования применительно к информатике - как то так

Антон Уймин || рейтинг: 11.30 27 августа 2009 в 06:02

Счетаю что материал в курсе иногда довольно спорныйю Т. к тесты фирмы Microsoft, не отвечают изложенным в курсе требованиям, но на практике являются деиствительно мощным инструментом проверки знаний и уровня подготовки

Aaaaa Sssss || рейтинг: 11.00 26 августа 2009 в 11:13

Spasibo za polezny kurs!

Авторизоваться

Введение в практическое тестирование для учителей школ