Опубликован: 30.03.2009 | Уровень: специалист | Доступ: свободно
Предметом курса является описание нотации языка UML версии 2 и его использование в процессе объектно-ориентированного анализа, проектирования и разработки программных приложений. Представлены определения всех базовых конструкций языка UML 2, нотация и семантика графических элементов, используемых при построении визуальных моделей программных и информационных систем. Последовательно рассматриваются все типы канонических диаграмм языка UML 2, приводятся примеры их построения. Даются рекомендации по применению рассматриваемых конструкций языка UML 2 для построения UML-моделей.
Курс ориентирован на начинающих и более опытных системных аналитиков и архитекторов программных систем, корпоративных программистов, бизнес-аналитиков и менеджеров проектов разработки программных и информационных систем, ставящих перед собою цели получения или повышения квалификации в области современных технологий разработки программных проектов и моделей бизнес-систем. Для иллюстрации материала используются диаграммы визуального моделирования и фрагменты реализации отдельных проектов разработки программных систем. Для спецификации и визуализации различных представлений моделей используются канонические диаграммы языка UML 2. Курс посвящен изучению основ нотации и семантики последней версии Унифицированного языка моделирования или, сокращенно, UML 2, который предназначен для описания, визуализации и документирования объектно-ориентированных систем и бизнес-процессов с ориентацией на их последующую реализацию в виде программного обеспечения. Изучение материала курса направлено на формирование и совершенствование знаний по методологии описания, визуализации и документирования объектно-ориентированных систем и бизнес-процессов с помощью языка UML 2. Полученные в ходе изучения курса знания могут быть успешно использованы в последующем при совершенствовании бизнес-процессов и управлении проектами в ходе разработки информационных моделей и программных приложений. Знание изучаемых в курсе базовых конструкций языка UML 2 позволит слушателям самостоятельно использовать CASE-средства с целью автоматизации выполнения всех этапов концептуального, логического и физического проектирования архитектуры корпоративных информационных систем и программных приложений.
Цель: Помочь системным аналитикам и архитекторам IT-проектов, корпоративным программистам и бизнес-аналитикам, а также менеджерам и руководителям проектов освоить базовые концепции и понятия наиболее перспективной из современных технологий проектирования и разработки информационных систем для последующего применения полученных знаний в ходе самостоятельной разработки проектов на основе использования графических средств языка UML 2.
Необходимые знания: Для понимания основных графических конструкций языка UML 2 достаточно общей эрудиции и знания основных понятий концептуального моделирования прикладных систем. Для творческого овладения методологией объектно-ориентированного анализа и проектирования с использованием языка UML 2 необходимо дополнительное знание основ системного анализа и знакомства с одним из языков объектно-ориентированного программирования. В данном контексте может оказаться желательным базовое образование читателей в объеме первых трех курсов технических вузов.

План занятий

ЗанятиеЗаголовок <<Дата изучения
-
Лекция 1
Базовые принципы и понятия технологии разработки объектно-ориентированных информационных систем на основе UML 2
Основы современной методологии объектно-ориентированного анализа и проектирования. Особенности визуального моделирования информационных систем. Базовые семантические конструкции языка UML 2 и их описание с помощью специальных обозначений. Основные элементы нотации языка UML 2 и их отличие от языка UML 1. Особенности моделей представления структуры и поведения в проектах разработки сложных программных систем и бизнес-процессов. Канонические диаграммы языка UML 2 и их общая характеристика. Механизмы расширения языка UML 2.
Оглавление
-
Тест 1
24 минуты
-
Лекция 2
Диаграмма вариантов использования
Диаграмма вариантов использования как концептуальное представление поведения разрабатываемой системы. Основные элементы и отношения в модели вариантов использования. Формализация функциональных требований к системе с помощью диаграммы вариантов использования. Анализ типичных ошибок при построении диаграмм. Примеры построения диаграмм вариантов использования.
Оглавление
-
Тест 2
24 минуты
-
Лекция 3
Диаграмма классов
Диаграмма классов как логическое представление структуры разрабатываемой системы. Понятие класса в контексте объектно-ориентированного анализа и проектирования. Синтаксис записи атрибутов и операций классов в нотации языка UML 2. Понятие интерфейса и его графическое изображение. Основные отношения на диаграмме классов и их графическая нотация. Ассоциация и ее специальные формы. Примеры построения диаграмм классов в проектах UML 2.
Оглавление
-
Тест 3
24 минуты
-
Лекция 4
Диаграмма последовательности
Диаграмма последовательности как логическое представление поведения разрабатываемой системы. Понятие линии жизни классов и сообщений, их графическая нотация. Представление времени на диаграмме последовательности. Комбинированные фрагменты, их нотация и семантика. Особенности использования логических условий в комбинированных фрагментах языка UML 2. Временные ограничения и их запись. Примеры построения диаграмм последовательности в проектах UML 2.
-
Тест 4
24 минуты
-
Лекция 5
Диаграмма конечного автомата
Особенности моделирования поведения объектов в форме диаграммы конечного автомата. Понятие состояния и перехода, их графическая нотация. Спецификация внутренних действий простого состояния. Последовательные и параллельные композитные состояния. Исторические состояния глубокой и неглубокой истории, их семантика. Описание реакции объекта на асинхронные внешние события в форме диаграммы конечного автомата. Примеры построения диаграмм конечного автомата.
Оглавление
-
Тест 5
24 минуты
-
Лекция 6
Диаграмма деятельности
Особенности графического представления диаграмм деятельности в нотации языка UML 2. Понятие узла деятельности и узла объекта. Потоки управления и объектов. Ветвление и распараллеливание потока управления с помощью специальных символов. Центральный буфер и хранилище данных. Особенности графического изображения диаграммы деятельности с дорожками. Использование диаграмм деятельности для моделирования бизнес-процессов. Примеры построения диаграмм деятельности.
Оглавление
-
Тест 6
24 минуты
-
Лекция 7
Диаграмма компонентов
Диаграмма компонентов как модель представления физической структуры разрабатываемой системы. Понятие компонента программной системы и его графическая нотация. Семантика компонента в контексте реализации классов логической модели. Порты, интерфейсы и соединители на диаграмме компонентов. Особенности построения диаграммы компонентов в качестве модели архитектуры разрабатываемой программной системы. Примеры построения диаграмм компонентов.
Оглавление
-
Тест 7
24 минуты
-
Лекция 8
Диаграмма развертывания
Диаграмма развертывания как модель представления физической архитектуры распределенной информационной системы. Понятия узла, устройства и среды выполнения, их графическая нотация. Основные отношения на диаграмме развертывания и их графическое представление. Различные способы представления отношения развертывания. Пути коммуникации и аннотирования манифестов. Представление физических аспектов материальных ресурсов, задействованных в реализации системы. Примеры построения диаграмм развертывания.
-
Тест 8
24 минуты
-
Лекция 9
Диаграммы композитной структуры, коммуникации и пакетов
Особенности представления внутренней структуры классов в UML 2. Основные элементы диаграммы композитной структуры и их графическая нотация. Классы и интерфейсы на диаграмме композитной структуры. Порты и соединители. Интегрированное представление элементов структуры и поведения на диаграмме коммуникации. Нотация линий жизни и связей между ними. Графическое изображение сообщений, посылаемых и принимаемых линиями жизни. Особенности представления архитектуры сложной программной системы в форме диаграммы пакетов. Нотация пакетов и отношений между ними в языке UML 2.Примеры построения диаграмм композитной структуры, диаграмм и пакетов коммуникации.
Оглавление
-
Тест 9
24 минуты
-
5 часов
-
Елена Дмитренко
Елена Дмитренко
Добрый вечер! Записалась на обучение на курс по UML, кроме видео нет другого материала для подготовки?
Астай Кусиденова
Астай Кусиденова
как можно оплатить за сертификат гражданам казахстана?
Анатолий Федоров
Анатолий Федоров
Россия, Москва
Александр Качанов
Александр Качанов
Япония, Токио