Задания для самостоятельной работы

Теоретические сведения

Необходимые для выполнения данной работы теоретические сведения содержатся в первых трех разделах первой части лабораторного практикума.

Порядок выполнения работы

Ниже представлено десять описаний условных бизнес-процессов. Требуется в соответствии с описанием разработать бизнес-процесс в графическом редакторе системы RunaWFE, отладить разработанный бизнес-процесс в симуляторе RunaWFE и сдать бизнес-процесс преподавателю.

Общие замечания для всех заданий

Замечание 1

Если действие должно быть выполнено одновременно двумя исполнителями (например, сотрудник должен передать документ должностному лицу, или расписаться в документе должностного лица) , то на схеме бизнес-процесса предусматриваются узлы, в которых даются соответствующие задания обоим исполнителям и эти узлы должны выполняться параллельно, т.е. находиться в параллельных ветках (см. рис. 10.1)

Рис. 10.1. Пример действия, выполняемого одновременно двумя лицами

Замечание 2

Практика эксплуатации СУБП на предприятиях показывает, что роли должностных лиц (например, Бухгалтер, Инспектор КС) соответствуют ответственным сотрудникам, а роли "Сотрудник" и "Подавший заявку" - гораздо менее ответственным сотрудникам, которые могут неделями не отмечать выполнение заданий. Поэтому требуется так составить схему бизнес-процесса, чтобы в таких случаях задание типа "ознакомиться с ..." у этих сотрудников было, но чтобы его невыполнение не останавливало дальнейшее выполнение бизнес-процесса. То есть эта задача и остальные шаги бизнес-процесса должны выполняться в параллельных ветках.

Рис. 10.2. Пример неправильной схемы

На рис. 10.2 показан пример неправильной схемы, в котором задача (в меньшем овале) останавливает выполнение блока действий (в большем овале).

На рис. 10.3 также показан пример неправильной схемы, в котором задача "Ознакомиться с положительным решением" в некоторых случаях останавливает издание приказа.

Рис. 10.3. Пример неправильной схемы

увеличить изображение
Рис. 10.4. Пример правильной схемы

На рис. 10.4 показан пример правильной схемы, в котором задачи ознакомления и задачи сотруднику не приводят к остановке дальнейшего выполнения бизнес-процесса.