Опубликован: 02.02.2011 | Уровень: для всех | Доступ: свободно
Лекция 40:

Алгоритмы поиска в тексте

< Лекция 39 || Лекция 40: 123 || Лекция 41 >

Лабораторная работа 39. Алгоритмы поиска в тексте

Цель работы: изучить основные алгоритмы поиска в тексте и научиться решать задачи поиска в тексте на основе алгоритмов прямого поиска; Кнута, Морриса и Пратта; Боуера и Мура.

При выполнении лабораторной работы для каждого задания требуется написать программу на языке С++, которая получает на данные из входного файла, выполняет их обработку в соответствии с требованиями задания и выводит результат в выходной файл. Для обработки данных необходимо реализовать функции алгоритмов Кнута-Морриса-Пратта и Боуера-Мура для поиска в тексте. Ограничениями на входные данные является максимальный размер строковых данных, допустимый диапазон значений используемых числовых типов в языке С++.

Теоретические сведения.

Ознакомьтесь с материалом лекции 39.

Задания к лабораторной работе.

Выполните приведенные ниже задания.

  1. На основании приведенных в лекции 39 функций реализуйте алгоритмы поиска подстроки в строке.
  2. Строка S была записана много раз подряд, после чего из получившейся строки взяли подстроку и передали как входные данные. Необходимо определить минимально возможную длину исходной строки S.

    Формат входных данных

    В первой и единственной строке входного файла записана строка, которая содержит только латинские буквы, длина строки не превышает 50000 символов.

    Формат выходных данных

    В выходной файл нужно вывести одно число – ответ на задачу.

    Пример входного файла input.txt

    abababa

    Пример выходного файла output.txt

    2
  3. Даны две строки a и b. Требуется найти максимальную длину префикса строки a, который входит как подстрока в строку b. При этом считать, что пустая строка является подстрокой любой строки.

    Формат входных данных

    В первой строке входного файла содержится строка a, во второй – строка b. Элементами строк a и b являются произвольные символы с кодами ASCII больше 32. Длина каждой строки от 1 до 30000.

    Формат выходных данных

    В выходной файл вывести искомую длину префикса строки a, т.е. целое число от 0 до длины строки a.

    Пример входного файла input.txt

    abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
    Abcd?aBcd!abCd.abcD!?

    Пример выходного файла output.txt

    3
  4. Назовем строку палиндромом, если она одинаково читается слева направо и справа налево. Примеры палиндромов: "abcba", "55", "q", "xyzzyx". Требуется для заданной строки найти максимальную по длине ее подстроку, являющуюся палиндромом.

    Формат входных данных

    Во входном файле содержится единственная строка, состоящая из строчных букв латинского алфавита и цифр. Длина строки не превосходит 2000.

    Формат выходных данных

    В выходной файл выведите одно целое число - максимальную длину подстроки, являющейся палиндромом.

    Пример входного файла input.txt

    a123bc9e9c321

    Пример выходного файла output.txt

    5

Указания к выполнению работы.

Каждое задание необходимо решить в соответствии с изученным алгоритмами Кнута-Морриса-Пратта и Боуера-Мура для поиска в тексте, реализовав программный код на языке С++. Рекомендуется воспользоваться материалами лекции 38, где подробно рассматриваются описание используемых в работе алгоритмов, примеры их реализации на языке С++. Программу для решения каждого задания необходимо разработать методом процедурной абстракции, используя функции. Этапы решения сопроводить комментариями в коде. В отчете следует отразить разработку и обоснование математической модели решения задачи. Результаты тестирования программ необходимо провести в соответствии приведенными примерами входных и выходных файлов к задачам (как дополнение допустимы и собственные примеры тестовых данных).

Следует реализовать каждое задание в соответствии с приведенными этапами:

  • изучить словесную постановку задачи, выделив при этом все виды данных;
  • сформулировать математическую постановку задачи;
  • выбрать метод решения задачи, если это необходимо;
  • разработать графическую схему алгоритма;
  • записать разработанный алгоритм на языке С++;
  • разработать контрольный тест к программе;
  • отладить программу;
  • представить отчет по работе.

Требования к отчету.

Отчет по лабораторной работе должен соответствовать следующей структуре.

  • Титульный лист.
  • Словесная постановка задачи. В этом подразделе проводится полное описание задачи. Описывается суть задачи, анализ входящих в нее физических величин, область их допустимых значений, единицы их измерения, возможные ограничения, анализ условий при которых задача имеет решение (не имеет решения), анализ ожидаемых результатов.
  • Математическая модель. В этом подразделе вводятся математические описания физических величин и математическое описание их взаимодействий. Цель подраздела – представить решаемую задачу в математической формулировке.
  • Алгоритм решения задачи. В подразделе описывается разработка структуры алгоритма, обосновывается абстракция данных, задача разбивается на подзадачи. Схема алгоритма выполняется по ЕСПД (ГОСТ 19.003-80 и ГОСТ 19.002-80).
  • Листинг программы. Подраздел должен содержать текст программы на языке программирования С++, реализованный в среде MS Visual Studio 2010.
  • Контрольный тест. Подраздел содержит наборы исходных данных и полученные в ходе выполнения программы результаты.
  • Выводы по лабораторной работе.
  • Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

  1. Приведите пример входных данных для реализации эффективного метода прямого поиска подстроки в строке.
  2. Приведите пример строки, для которой поиск подстроки "aaabaaa" будет более эффективным, если делать его методом Кнута, Морриса и Пратта, чем, если делать его методом Бойера и Мура. И наоборот.
  3. Объясните, как влияет размер таблицы кодов в алгоритме Бойера и Мура на скорость поиска.
  4. За счет чего в алгоритме Бойера и Мура поиск оптимален в большинстве случаев?
  5. Поясните влияние префикс-функции в алгоритме Кнута, Морриса и Пратта на организацию поиска подстроки в строке.
< Лекция 39 || Лекция 40: 123 || Лекция 41 >
Денис Курбатов
Денис Курбатов
Владислав Нагорный
Владислав Нагорный

Подскажите, пожалуйста, планируете ли вы возобновление программ высшего образования? Если да, есть ли какие-то примерные сроки?

Спасибо!