Математика и программирование для младших классов

Понятие действий во времени

Разбить на страницы
Показывать лекцию целиком

Время

Что такое время?

Теория

Оказывается, время тоже измерять.

В каких единицах измеряется время?

Какие приборы служат для измерения времени?

Можно измерять точное время.

Можно измерять интервал времени.

В каких единицах можно измерять интервал времени?

Время бывает абсолютное и относительное.

Календарное (абсолютное) время – отсчитывается от начала летоисчисления. Сейчас принято считать время "нашей эры". Началом нашей эры является Рождество Иисуса Христа. Кто такой Господь наш Иисус и почему его рождение открывает новую эру, новую часть истории всего мира? Об этом можно узнать например в воскресной школе при православном храме.

Единицы измерения времени

Какое время время измеряют часы? Таймер? Секундомер?

Для чего нужен будильник.

Сколько секунд в минуте?

Сколько минут в часе?

Сколько часов в сутках?

Сколько секунд в часе? в сутках? в году?

Как это подсчитать?

Чтобы перевести секунды в минуты и секунды нужно разделить число секунд на 60 (число секунд в минуте). Результат – число минут, остаток от деления – число секунд.

100 секунд = 1 минута 40 секунд

600 секунд = 10 минут 0 секунд

30 секунд = 0 минут 30 секунд

Чтобы перевести минуты в часы нужно разделить число минут на 60 (число минут в часе). Результат – число часов, остаток – число минут.

200 минут = 3 часа 20 минут

110 минут = 1 час 50 минут

Чтобы перевести секунды в часы нужно (сами можете сказать?) нужно разделить на 60 – получить число минут. Остаток – число секунд. Затем полученное число минут разделить на 60 – получить число часов.

4000 секунд = 1 час 6 минут 40 секунд

Время, также как расстояние, можно откладывать на оси.

Если 0 – начало нашей эры, то сейчас идет 21 век (столетие) нашей эры.

Время до начала – пишется в книжках как время до Н.Э. – то есть отложенное назад, в минус, от нулевого года.

Вопросы:

какой год раньше 2100 или 150?

какой год раньше 150 до Н.Э. или 50 г. (Н.Э.).

какой год раньше 300 до Н.Э. или 1300 до Н.Э.?

Поставь будильник

Теория

Поставь будильник так, чтобы он зазвонил

  • Через 15 минут
  • В конце урока
  • Рассчитаем время

    Задачи на бумаге

  • Сколько времени прошло с 1.07 22.00 до 1.08 2.35?
  • Сколько времени прошло с 22.51 до 1.10?
  • Какое число какого месяца будет через 2 дня? через 10 дней?
  • Сейчас 11.50. Сколько будет на часах через 14 часов 15 минут?
  • Оля встала в 7.30 минут 15 секунд утра. Через 2380 секунд она была в школе. Сколько времени было в этом момент на часах.
  • Васе нужно быть в школе в 8.30 утра. До школы ему идти 10 минут 45 секунд. Умыться – 2 минуты 15 секунд, одеться – 3 минуты 35 секунд. Когда ему надо встать, чтобы не опоздать?
  • Тетя Света села в поезд в пятницу в 10.30 утра. Вечером в воскресенье в 19.10 поезд пришел и она вышла. Сколько часов и минут она ехала в поезде?
  • Практические занятия

  • Напишите проект (скрипт) для перевода секунд в часы и минуты
  • Напишите проект (скрипт) для часов и минут в минуты
  • Напишите проект (скрипт) – по времени отъезда и времени пути рассчитать время прибытия поезда.
  • Ось времени

    Нарисуем ось времени так, чтобы на ней уместился ваш день с утра до вечера.

    Будем считать, что день это 12 часов с 8 утра до 8 вечера.

    Напишите или нарисуйте, что вы делаете в выделенной точке времени. Или в интервале времени.

    Масштаб, моделирование времени

    Можно еще сделать это в скретч. Так еще веселее.

    Это называется "моделированием". Вы видели маленькие модели автомобилей, самолетов, домов. В нашей стране это в основном игрушки. Есть и взрослые люди, которые коллекционируют такие модели.

    В чем смысл модели? В том, что она похожа на то, что она моделирует, но только меньше. Сходство определено тем, что все размеры изменены пропорционально, то есть одинаково.

    Например, модель в 100 раз меньше оригинала. Это называется масштаб.

    Вопрос если машина имеет длину 4.5 метра, а модель в 100 раз меньше, какой она будет длины?

    Мы уже видели, что компьютер можно использовать для моделирования.

    Оказывается, что также как можно моделировать в пространственном масштабе, можно моделировать и во временном масштабе.

    Например, ваш день (12 часов) можно смоделировать как 12 или 24 секунды (для ровного счета).

    В каком масштабе времени получится модель?

    Это похоже на кино, когда пленку крутят быстрее, чем положено.

    Часы

    Пример приложения, которое моделирует время можно найти в папке "Заготовки" - "Часы". Оно называется "Мой день". В левом верхнем углу часы. На них есть только часовая стрелка.

    Этот проект - моделирование дня школьника. Имеется несколько спрайтов: циферблат, часовая стрелка, солнышко, мальчик, домик, батут.

    Вы можете взять это приложение за основу, чтобы сделать маленькое кино в скретч, в котором опишете свой день или урок или концерт или тренировку.

    В приложении есть 2 шкалы времени. Одна – шкала моделируемая – всего 24 часа.

    Другая шкала – реальная – шкала, в которой существует программа.

    В приложении используются переменные

    Переменная Описание
    масштаб Используемый масштаб времени
    час моделируемое время часов от 0 до 23 часов
    мин Моделируемое время минут от 0 до 60

    Задание

  • Запустите программу, изучите всех спрайты, разберитесь в переменных, событиях и скриптах.

    Практические вопросы.

  • Какой масштаб установлен? Скольким реальным секундам соответствует в модели 20 мин, 1 час, 12 часов?
  • Как сделать так, чтобы модельному часу соответствовало 5 реальных секунд?
  • Как сделать так, чтобы суткам соответствовало время в 6 минут?
  • Как уложить мальчика спать в 22 часа (11 вечера)?
  • Сделать световой день короче, как зимой, чтобы солнце вставало в 9 утра а садилось в 5 вечера?
  • Измените проект так, чтобы.
  • Звонил будильник при пробуждении
  • Звонил звонок в начале и в конце занятий
  • Часы били каждый час
  • Музыка – запись во времени

    Музыка записывается как последовательность звуков, и длительности звучания. Вы видели волны на воде? А в воздухе. Оказывается, волны в воздухе мы слышим. Высокие звуки это высокие частоты, низкие звуки – низкие частоты.

    Звуки для физика это волны в воздухе, а для музыканта – это ноты на нотном стане.

    Длительность в музыке не абсолютная (секунды, минуты), а относительная. То есть у любой мелодии есть ритм. Ритм определяет продолжительность звучания такта. По-другому такт называется тоном.

    Ритмический тренажер

    "Голубой вагон" - ритмический тренажер.

    Наши игры-задачи еще можно назвать тренажерами. Они тренируют наше понимание понятия измерения, умение решать различные задачи.

    Наш очередной проект – наша программа, как звучит мелодия "голубой вагон" (кто смотрел этот старый мультфильм?), ведет пальцем по нотам, так что мы можем запоминать, как звучат ноты.

    А еще мы можем отбивать ритм. В конце песенки мы увидим, сколько раз мы попали в ритм – это "мой счет" и сколько раз мимо.

    Как мы научили котика играть ноты?

    Эта программа очень простая. Мы разберем, как написать мелодию, и кто-то из вас, наверное, кто знаком с музыкальной грамотой легко научить нашего котика еще каким-нибудь песням.

    Итак, музыка состоит из нот. В палитре звуков имеется блок для звучания нот:

    Те, кто знает нотную грамоту, наверное, спросят: а что это за номер ноты? Где скрипичный и басовый ключ? Где нота "до"?

    Оказывается, все просто. Надо нажать на черный треугольник справа от номера.

    Мы видим привычную клавиатуру фортепиано. Значит нота "ми", на клавишу которой мы нажали - это 64 нота. А 60 нота – это как раз нота "до".

    Теперь будем разбираться с длительностью.

    Доли на нотном стане меряются долями: (мы их уже проходили)

    - тон, он же такт, он же 1.

    - полтона (1/2)

    - четверть тона (1/4)

    Есть еще три четверти, одна восьмая, и так далее.

    В скретч эти доли имеют вид десятичных дробей.

    Мы уже изучали десятичные дроби. Они нам опять понадобились.

    Итак, одна четвертая тона это… 0.25 тона – то есть такта.

    Остается один вопрос: а какова длительность такта в секундах?

    Вообще-то, эта длительность может быть разной. Поэтому на нотах и пишут, как играть мелодию "быстро", "неторопливо", "оживленно" и тому подобное.

    Есть еще акценты, звучание и прочие тонкости звука, доступные человеку. Но основную мелодию принято записывать четко и однозначно и это доступно компьютеру.

    Итак, какая у нас длительность такта?

    Оказывается, имеется специальный блок, который устанавливает длительность такта.

    Если его не настраивать, такт установлен как 60 bpm, то есть 60 ударов в секунду (по английски bpm – bytes per minute).

    Вопрос: какова длительность такта?

    Ответ – одна секунда.

    Мы установили свою длительность: 2 секунды (30 bpm), чтобы было проще.

    Играть эту песенку, у нас, как и в мультфильме, будет крокодил Гена. Возьмем его на палитре и добавим ему скрипт, состоящий из нот, в соответствии с нотами, то есть с тоном и длительностью.

    Первая нота "ми" первой октавы имеет номер 64 и длительность одну четвертую, то есть 0.25 такта.

    Итак, наши ноты мы переписали для скретч так:

    Как мы отбиваем такт?

    Для отбивания такта мы используем таймер.

    Для отбивания такта мы используем спрайт "барабан"

    Таймер , он же секундомер, присутствует на палитре управления и выглядит вот так: . Красной стрелкой показан прямоугольник, который надо кликнуть мышкой. Там появится галочка. А еще на сцене появится сам таймер, который будет отсчитывать секунды и их десятые доли.

    Таймер используют в спорте. Знаете как? Для измерения времени, за которое выполнена спортивная задача: пробежать, проплыть, проехать. По команде "марш" таймер запускают, а при пересечении финиша таймер останавливают.

    В нашем проекте мы будем перезапускать таймер каждые 2 секунды. То есть когда таймер доходит до двух секунд, он запускается заново.

    Таймер еще бывает с будильником. В указанное время он звонит.

    Но наш таймер без будильника, и поэтому нам придется все время проверять время, когда его надо перезапускать:

    Попали ли мы в такт?

    Попасть в такт мы можем только с некоторой точностью. Поэтому нам нужно оценить ошибку попадания.

    Ошибки может быть две: либо мы ударили чуть раньше, либо чуть позже.

    Чуть раньше – значит, что таймер уже подходит к двум секундам.

    2 – таймер < точность

    Чуть позже – только начал отсчет:

    таймер < точность

    В обоих случаях мы считаем, что попали в такт, поэтому условия соединяем через "или":

    Если мы попали – увеличиваем счет.

    Если промахнулись – увеличиваем счет промахов.

    Для этого заведем две переменный "мой счет" и "мимо".

    Задание:

    Переделать игру так, чтобы длительность такта была одна – секунда.

    Скорость. Равномерное движение

    Что такое скорость?

    Что такое перемещение? А это уже знакомый нам вектор. Как в задаче "робот-путешественник".

    Формулу скорости можно переписать:

    Или так:

    Скорость может меняться, меняться может и направление движения.

    На самом деле бывает и другая скорость:

    Сколько оборотов в секунду делает турбина самолета?

    Сколько яблок Дима съест за полчаса?

    Сколько операций делает компьютер в секунду?

    Задачи на бумаге

  • От дачи до станции 700 метров. Петя едет на велосипеде со скоростью 3 метра в секунду.

    За сколько времени Петя доедет до станции?

  • Бабушка Пети идет к станции с той же дачи со скоростью 1 метр в секунду. Сколько времени бабушка будет идти к станции
  • Петя выехал к станции одновременно с бабушкой. Сколько он будет ждать бабушку на станции?
  • До отправления поезда остается 10 минут. С какой скоростью должен идти Петя, чтобы не опоздать на поезд?
  • Скорость

    Игра – задача Скорость

    Расчет скорости по времени и времени по скорости.

    Пример.

    Выберем "время".

    Скорость в зеленом кружке слева: 4 топа в секунду.

    Считаем зарубки на мышкином пути: нужно сделать 13 шагов. Значит надо поделить 13 на 4.

    Получается 3 (и еще немножко).

    Вводим "3" и нажимаем "ввод".

    Смотрим, как бежит мышка. Все получилось Сыр съеден.

    Страницы:

    Время

    Что такое время?

    Теория

    Оказывается, время тоже измерять.

    В каких единицах измеряется время?

    Какие приборы служат для измерения времени?

    Можно измерять точное время.

    Можно измерять интервал времени.

    В каких единицах можно измерять интервал времени?

    Время бывает абсолютное и относительное.

    Календарное (абсолютное) время – отсчитывается от начала летоисчисления. Сейчас принято считать время "нашей эры". Началом нашей эры является Рождество Иисуса Христа. Кто такой Господь наш Иисус и почему его рождение открывает новую эру, новую часть истории всего мира? Об этом можно узнать например в воскресной школе при православном храме.

    Единицы измерения времени

    Какое время время измеряют часы? Таймер? Секундомер?

    Для чего нужен будильник.

    Сколько секунд в минуте?

    Сколько минут в часе?

    Сколько часов в сутках?

    Сколько секунд в часе? в сутках? в году?

    Как это подсчитать?

    Чтобы перевести секунды в минуты и секунды нужно разделить число секунд на 60 (число секунд в минуте). Результат – число минут, остаток от деления – число секунд.

    100 секунд = 1 минута 40 секунд

    600 секунд = 10 минут 0 секунд

    30 секунд = 0 минут 30 секунд

    Чтобы перевести минуты в часы нужно разделить число минут на 60 (число минут в часе). Результат – число часов, остаток – число минут.

    200 минут = 3 часа 20 минут

    110 минут = 1 час 50 минут

    Чтобы перевести секунды в часы нужно (сами можете сказать?) нужно разделить на 60 – получить число минут. Остаток – число секунд. Затем полученное число минут разделить на 60 – получить число часов.

    4000 секунд = 1 час 6 минут 40 секунд

    Время, также как расстояние, можно откладывать на оси.

    Если 0 – начало нашей эры, то сейчас идет 21 век (столетие) нашей эры.

    Время до начала – пишется в книжках как время до Н.Э. – то есть отложенное назад, в минус, от нулевого года.

    Вопросы:

    какой год раньше 2100 или 150?

    какой год раньше 150 до Н.Э. или 50 г. (Н.Э.).

    какой год раньше 300 до Н.Э. или 1300 до Н.Э.?

    Поставь будильник

    Теория

    Поставь будильник так, чтобы он зазвонил

  • Через 15 минут
  • В конце урока
  • Рассчитаем время

    Задачи на бумаге

  • Сколько времени прошло с 1.07 22.00 до 1.08 2.35?
  • Сколько времени прошло с 22.51 до 1.10?
  • Какое число какого месяца будет через 2 дня? через 10 дней?
  • Сейчас 11.50. Сколько будет на часах через 14 часов 15 минут?
  • Оля встала в 7.30 минут 15 секунд утра. Через 2380 секунд она была в школе. Сколько времени было в этом момент на часах.
  • Васе нужно быть в школе в 8.30 утра. До школы ему идти 10 минут 45 секунд. Умыться – 2 минуты 15 секунд, одеться – 3 минуты 35 секунд. Когда ему надо встать, чтобы не опоздать?
  • Тетя Света села в поезд в пятницу в 10.30 утра. Вечером в воскресенье в 19.10 поезд пришел и она вышла. Сколько часов и минут она ехала в поезде?
  • Практические занятия

  • Напишите проект (скрипт) для перевода секунд в часы и минуты
  • Напишите проект (скрипт) для часов и минут в минуты
  • Напишите проект (скрипт) – по времени отъезда и времени пути рассчитать время прибытия поезда.
  • Ось времени

    Нарисуем ось времени так, чтобы на ней уместился ваш день с утра до вечера.

    Будем считать, что день это 12 часов с 8 утра до 8 вечера.

    Напишите или нарисуйте, что вы делаете в выделенной точке времени. Или в интервале времени.

    Масштаб, моделирование времени

    Можно еще сделать это в скретч. Так еще веселее.

    Это называется "моделированием". Вы видели маленькие модели автомобилей, самолетов, домов. В нашей стране это в основном игрушки. Есть и взрослые люди, которые коллекционируют такие модели.

    В чем смысл модели? В том, что она похожа на то, что она моделирует, но только меньше. Сходство определено тем, что все размеры изменены пропорционально, то есть одинаково.

    Например, модель в 100 раз меньше оригинала. Это называется масштаб.

    Вопрос если машина имеет длину 4.5 метра, а модель в 100 раз меньше, какой она будет длины?

    Мы уже видели, что компьютер можно использовать для моделирования.

    Оказывается, что также как можно моделировать в пространственном масштабе, можно моделировать и во временном масштабе.

    Например, ваш день (12 часов) можно смоделировать как 12 или 24 секунды (для ровного счета).

    В каком масштабе времени получится модель?

    Это похоже на кино, когда пленку крутят быстрее, чем положено.

    Часы

    Пример приложения, которое моделирует время можно найти в папке "Заготовки" - "Часы". Оно называется "Мой день". В левом верхнем углу часы. На них есть только часовая стрелка.

    Этот проект - моделирование дня школьника. Имеется несколько спрайтов: циферблат, часовая стрелка, солнышко, мальчик, домик, батут.

    Вы можете взять это приложение за основу, чтобы сделать маленькое кино в скретч, в котором опишете свой день или урок или концерт или тренировку.

    В приложении есть 2 шкалы времени. Одна – шкала моделируемая – всего 24 часа.

    Другая шкала – реальная – шкала, в которой существует программа.

    В приложении используются переменные

    Переменная Описание
    масштаб Используемый масштаб времени
    час моделируемое время часов от 0 до 23 часов
    мин Моделируемое время минут от 0 до 60

    Задание

  • Запустите программу, изучите всех спрайты, разберитесь в переменных, событиях и скриптах.

    Практические вопросы.

  • Какой масштаб установлен? Скольким реальным секундам соответствует в модели 20 мин, 1 час, 12 часов?
  • Как сделать так, чтобы модельному часу соответствовало 5 реальных секунд?
  • Как сделать так, чтобы суткам соответствовало время в 6 минут?
  • Как уложить мальчика спать в 22 часа (11 вечера)?
  • Сделать световой день короче, как зимой, чтобы солнце вставало в 9 утра а садилось в 5 вечера?
  • Измените проект так, чтобы.
  • Звонил будильник при пробуждении
  • Звонил звонок в начале и в конце занятий
  • Часы били каждый час
  • Музыка – запись во времени

    Музыка записывается как последовательность звуков, и длительности звучания. Вы видели волны на воде? А в воздухе. Оказывается, волны в воздухе мы слышим. Высокие звуки это высокие частоты, низкие звуки – низкие частоты.

    Звуки для физика это волны в воздухе, а для музыканта – это ноты на нотном стане.

    Длительность в музыке не абсолютная (секунды, минуты), а относительная. То есть у любой мелодии есть ритм. Ритм определяет продолжительность звучания такта. По-другому такт называется тоном.

    Ритмический тренажер

    "Голубой вагон" - ритмический тренажер.

    Наши игры-задачи еще можно назвать тренажерами. Они тренируют наше понимание понятия измерения, умение решать различные задачи.

    Наш очередной проект – наша программа, как звучит мелодия "голубой вагон" (кто смотрел этот старый мультфильм?), ведет пальцем по нотам, так что мы можем запоминать, как звучат ноты.

    А еще мы можем отбивать ритм. В конце песенки мы увидим, сколько раз мы попали в ритм – это "мой счет" и сколько раз мимо.

    Как мы научили котика играть ноты?

    Эта программа очень простая. Мы разберем, как написать мелодию, и кто-то из вас, наверное, кто знаком с музыкальной грамотой легко научить нашего котика еще каким-нибудь песням.

    Итак, музыка состоит из нот. В палитре звуков имеется блок для звучания нот:

    Те, кто знает нотную грамоту, наверное, спросят: а что это за номер ноты? Где скрипичный и басовый ключ? Где нота "до"?

    Оказывается, все просто. Надо нажать на черный треугольник справа от номера.

    Мы видим привычную клавиатуру фортепиано. Значит нота "ми", на клавишу которой мы нажали - это 64 нота. А 60 нота – это как раз нота "до".

    Теперь будем разбираться с длительностью.

    Доли на нотном стане меряются долями: (мы их уже проходили)

    - тон, он же такт, он же 1.

    - полтона (1/2)

    - четверть тона (1/4)

    Есть еще три четверти, одна восьмая, и так далее.

    В скретч эти доли имеют вид десятичных дробей.

    Мы уже изучали десятичные дроби. Они нам опять понадобились.

    Итак, одна четвертая тона это… 0.25 тона – то есть такта.

    Остается один вопрос: а какова длительность такта в секундах?

    Вообще-то, эта длительность может быть разной. Поэтому на нотах и пишут, как играть мелодию "быстро", "неторопливо", "оживленно" и тому подобное.

    Есть еще акценты, звучание и прочие тонкости звука, доступные человеку. Но основную мелодию принято записывать четко и однозначно и это доступно компьютеру.

    Итак, какая у нас длительность такта?

    Оказывается, имеется специальный блок, который устанавливает длительность такта.

    Если его не настраивать, такт установлен как 60 bpm, то есть 60 ударов в секунду (по английски bpm – bytes per minute).

    Вопрос: какова длительность такта?

    Ответ – одна секунда.

    Мы установили свою длительность: 2 секунды (30 bpm), чтобы было проще.

    Играть эту песенку, у нас, как и в мультфильме, будет крокодил Гена. Возьмем его на палитре и добавим ему скрипт, состоящий из нот, в соответствии с нотами, то есть с тоном и длительностью.

    Первая нота "ми" первой октавы имеет номер 64 и длительность одну четвертую, то есть 0.25 такта.

    Итак, наши ноты мы переписали для скретч так:

    Как мы отбиваем такт?

    Для отбивания такта мы используем таймер.

    Для отбивания такта мы используем спрайт "барабан"

    Таймер , он же секундомер, присутствует на палитре управления и выглядит вот так: . Красной стрелкой показан прямоугольник, который надо кликнуть мышкой. Там появится галочка. А еще на сцене появится сам таймер, который будет отсчитывать секунды и их десятые доли.

    Таймер используют в спорте. Знаете как? Для измерения времени, за которое выполнена спортивная задача: пробежать, проплыть, проехать. По команде "марш" таймер запускают, а при пересечении финиша таймер останавливают.

    В нашем проекте мы будем перезапускать таймер каждые 2 секунды. То есть когда таймер доходит до двух секунд, он запускается заново.

    Таймер еще бывает с будильником. В указанное время он звонит.

    Но наш таймер без будильника, и поэтому нам придется все время проверять время, когда его надо перезапускать:

    Попали ли мы в такт?

    Попасть в такт мы можем только с некоторой точностью. Поэтому нам нужно оценить ошибку попадания.

    Ошибки может быть две: либо мы ударили чуть раньше, либо чуть позже.

    Чуть раньше – значит, что таймер уже подходит к двум секундам.

    2 – таймер < точность

    Чуть позже – только начал отсчет:

    таймер < точность

    В обоих случаях мы считаем, что попали в такт, поэтому условия соединяем через "или":

    Если мы попали – увеличиваем счет.

    Если промахнулись – увеличиваем счет промахов.

    Для этого заведем две переменный "мой счет" и "мимо".

    Задание:

    Переделать игру так, чтобы длительность такта была одна – секунда.

    Скорость. Равномерное движение

    Что такое скорость?

    Что такое перемещение? А это уже знакомый нам вектор. Как в задаче "робот-путешественник".

    Формулу скорости можно переписать:

    Или так:

    Скорость может меняться, меняться может и направление движения.

    На самом деле бывает и другая скорость:

    Сколько оборотов в секунду делает турбина самолета?

    Сколько яблок Дима съест за полчаса?

    Сколько операций делает компьютер в секунду?

    Задачи на бумаге

  • От дачи до станции 700 метров. Петя едет на велосипеде со скоростью 3 метра в секунду.

    За сколько времени Петя доедет до станции?

  • Бабушка Пети идет к станции с той же дачи со скоростью 1 метр в секунду. Сколько времени бабушка будет идти к станции
  • Петя выехал к станции одновременно с бабушкой. Сколько он будет ждать бабушку на станции?
  • До отправления поезда остается 10 минут. С какой скоростью должен идти Петя, чтобы не опоздать на поезд?
  • Скорость

    Игра – задача Скорость

    Расчет скорости по времени и времени по скорости.

    Пример.

    Выберем "время".

    Скорость в зеленом кружке слева: 4 топа в секунду.

    Считаем зарубки на мышкином пути: нужно сделать 13 шагов. Значит надо поделить 13 на 4.

    Получается 3 (и еще немножко).

    Вводим "3" и нажимаем "ввод".

    Смотрим, как бежит мышка. Все получилось Сыр съеден.

    Вернуться к учебному плану