Intel Обучение для будущего

Создание дидактических материалов в текстовом редакторе

Разбить на страницы
Показывать лекцию целиком

Часть 1

Примеры учебных материалов в электронном приложении

Просмотрите примеры материалов, приведенных ниже. Обратите внимание на различия между готовыми документами и формами для заполнения. Данные примеры демонстрируют, как сделать процесс обучения более эффективным и интересным.

Дополнительные материалы
Логические игры, Ищенко Е.В. (Тольятти), (2479 КБ)

В рамках интегрированного проекта "Маленькие хитрости знакомой бумаги" по физике, математике и информатике учащимся 7-8 классов предлагаются логические игры, которые развивают логическое мышление и интерес к математике с помощью нестандартного подхода к решению задач по теме "Особенности применения листа бумаги в школьных предметах". Основополагающий вопрос: Каково практическое применение бумаги при изучении различных дисциплин?

Края и земли, Комина А.В. (Вологда), (254 КБ)

Несколько иллюстрированных заданий для учащихся 6 класса по темы "Края и земли" в рамках интегрированного проекта "Отечество - единство многообразия" по география, история, краеведение и т.д. Основополагающий вопрос: Многоликая Россия. В чем наше единство?

Кроссворд "Война 1812г.", Гергель А. В. (Нижний Новгород), (545 КБ)

Кроссворд по теме "История. Война 1812 года.", созданный в рамках проекта по истории и литературе "...не зря Москва французу отдана", отличается эксклюзивным оформление, что несомненно усилит интерес учащихся к данной теме. Основополагающий вопрос: Сражаться или отступать?

Snow has gone and there is garbage again, Фёдорова Ю.В. (Москва) , (140 КБ)

В публикации к проекту по английскому языку "We live on Earth (Земля - наш общий дом)" представлен текст для обсуждения с соответствующими к нему заданиями и выражениями по теме "Ecology (Экология)". Основополагающий вопрос: "What should we get to know and understand to save our Earth? ( Что нужно знать и понимать, чтобы сохранить Землю?)"

Информация и ее виды, Федяинова Н. В. (Омск), (642 КБ)

В публикации к интегрированному проекту по математике, граждановедению, обществоведению и информатике "В мире информации" структурированно и кратко представлены материалы к занятию по теме "Информация и ее виды", а также задания для самопроверки. Основополагающий вопрос: Что такое информация?

Мистицизм в творчестве М.Ю.Лермонтова, Углянская В.В. (Новосибирск), (1640 КБ)

Публикация к проекту " Въ начале было слово…." являеется тем уникальным случаем, когда название работы целиком и полностью соответствует содержинаю. Дополнительных комментариев здесь не требуется. Основополагающий вопрос: Как алгеброй гармонию проверить?

Какие типы документов оказались бы наиболее полезными для учащихся во время занятий?

Часть 2

Материалы для самостоятельной работы учащихся

На этом занятии Вы создадите в Microsoft Word документ, форму или шаблон, которые будут включены в Ваш комплект раздаточных материалов.

Шаблон определяет основную структуру документа и содержит его параметры, такие как элементы автотекста, графика, шрифты, меню, размер бумаги, а также специальное форматирование и стили. Шаблон содержит параметры, доступные только для документов, созданных на его основе. Шаблоны могут использоваться при создании докладов, отчетов лабораторных работ, планов уроков, фирменных бланков, служебных записок, тестов или любых других часто используемых типов документов.

Выберите тип документа или шаблона, которые лучше всего помогут учащимся при изучении тем, предусмотренных Вашим проектом. Сохраните созданные на этом занятии файлы в рабочей папке.

Запуск программы

Запустите Microsoft Word. Автоматически будет создан пустой документ.

Форматирование документа

Для создания заголовка документа:

  • Щелкните кнопки и на панели инструментов.

  • В меню Формат выберите команду Шрифт, в открывшемся диалоговом окне задайте необходимые параметры.
  • Введите название документа.

    Примечание

    Если Вы ввели название документа перед тем как выбрали параметры шрифта, то выделите текст и внесите необходимые изменения.

  • Нажмите клавишу Enter, чтобы установить курсор под названием.
  • Чтобы вернуться к начальным параметрам форматирования, выберите Обычный в списке стилей области задач Стили и форматирование.

  • Примечание

    Если область задач Стили и форматирование не отображается, воспользуйтесь командой Стили и форматирование меню Формат.

    Сохранение документа в виде шаблона

  • В меню Файл выберите Сохранить как.
  • В поле

    Примечание

    По умолчанию файл сохраняется в папке Шаблоны. Чтобы данный шаблон остался частью Вашего проекта, сохраните его в рабочей папке.

  • В поле Имя файла введите имя нового шаблона.
  • Щелкните кнопку Сохранить.
  • Использование шаблона

  • В меню Файл щелкните Создать.

  • В области задач Создание документа в группе Создание с помощью шаблона выберите Общие шаблоны.
  • В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Общие и найдите имя вашего шаблона.
  • Выберите его и щелкните ОК или дважды щелкните имя файла.
  • Документ, созданный на основе шаблона, необходимо сохранить под другим именем и как документ, а не шаблон, чтобы не изменять оригинальную версию шаблона.

    Перенос шаблона на другой компьютер

    Чтобы использовать созданный шаблон на другом компьютере, его необходимо поместить в папку для шаблонов.

  • Hа рабочем столе компьютера, на котором Вы будете работать со своим шаблоном, щелкните Мой компьютер и найдите папку, в которой сохранен шаблон.
  • Откройте файл шаблона двойным щелчком.

    Примечание

    Не открывайте свой шаблон из Microsoft Word, так как его будет сложно сохранить в нужной папке.

  • В меню Файл выберите Сохранить как.
  • В поле Имя файла введите имя файла.
  • В поле

    Примечание

    Microsoft Word автоматически предложит сохранить новый шаблон в нужном месте.

  • Щелкните кнопку Сохранить.
  • Проверка орфографии и грамматики

    Microsoft Word автоматически проверяет орфографию и грамматику в процессе создания текста, если данная функция не отключена. Когда Вы видите слово, подчеркнутое красной волнистой линией, это значит, что в данном слове допущена орфографическая ошибка. Когда слово, фраза или предложение подчеркнуто зеленой волнистой линией, это значит, что у Microsoft Word есть предложение по грамматике.

    Примечание

    Красные и зеленые волнистые линии не отображаются при печати.

    Проверка орфографии и грамматики в процессе написания документа

  • Щелкните правой кнопкой мыши слово или фразу, помеченные красной или зеленой волнистой линией.
  • Если в слове допущена орфографическая ошибка (или его нет в словаре Microsoft Office ), то в контекстном меню будет предложено несколько вариантов замены. щелкните подходящий.
  • Если ошибка грамматическая, программа предложит правильный, с ее точки зрения, вариант. Если Вы согласны с предложенным вариантом, щелкните его.
  • Проверка орфографии и грамматики по окончании работы

  • В меню Сервис выберите команду Правописание.
  • В верхней части открывшегося диалогового окна будут последовательно указываться места с орфографическими или грамматическими ошибками. В нижней части - предлагаться варианты исправления.
  • Если Вы считаете, что написание слова правильное, щелкните Пропустить.
  • Если Вы согласны с одним из предложенных вариантов, щелкните соответствующее слово, фразу или предложение и Заменить. Если Вы хотите исправить ошибку в конкретном слове на протяжении всего документа, щелкните Заменить все.
  • Сохраните документ.

  • Оформление документа

    Определите, какие дополнительные элементы оформления Вы хотите добавить в документ. Они должны отвечать содержанию документа. Учитывайте, что большое количество цветов, рисунков или различных шрифтов может отвлекать учеников от содержания. Не забывайте соблюдать издательские права и законы, определяющие использование торговой марки, а также указывать используемые источники.

    Создание нумерованных и маркированных списков

    Для добавления нумерованного или маркированного списка:

  • Нажмите клавишу или Чтобы добавить следующий элемент списка или номер, нажмите клавишу Enter - номер или маркер будут автоматически вставлены в текст.
  • Для создания многоуровневого списка нажмите клавишу Tab в начале той строки, где хотите увеличить отступ.
  • Для выключения режима списка дважды нажмите Enter или снова щелкните кнопки Нумерация или Маркеры.
  • Вставка таблицы

    В свои дидактические материалы Вы можете включить шаблоны таблиц и использовать их для раздачи ученикам, чтобы они заполняли их в процессе исследовательской деятельности.

    Microsoft Word предлагает несколько способов создания таблиц. Выбор зависит от сложности таблицы и требований пользователя.

  • Установите курсор в место создания таблицы.
  • Для создания небольшой таблицы (не более 4 строк и 5 столбцов) на стандартной панели инструментов щелкните кнопку и выделите необходимое число столбцов и строк.
  • Если Ваша таблица содержит больше 4 строк или 5 столбцов, в меню Таблица выберите Вставить, а затем - команду Таблица. В группе Размер таблицы укажите нужное число строк и столбцов.

  • Изменение формата таблицы

  • В меню Вид выберите Панели инструментов, а затем Таблицы и границы.
  • Выделите строки и столбцы, которые хотите изменить. Используя кнопки панели инструментов

    Примечание

    Наведите курсор на одну из кнопок панели инструментов Таблицы и границы и подождите немного - появится объяснение функций данной кнопки.

  • Сохраните документ.
  • Вставка рисунков

  • Щелкните в месте вставки рисунка.
  • В меню Вставка выберите Рисунок, а затем щелкните Из файла.
  • В диалоговом окне Добавление рисунка выберите нужный файл и щелкните кнопку Вставить.
  • Примечание

    По умолчанию Microsoft Word размещает рисунки непосредственно в документе. Также рисунок можно "привязать". В диалоговом окне Добавление рисунка щелкните стрелку, расположенную в правой части кнопки Вставить, а затем выберите команду Связать с файлом. При этом изображение не будет помещено в файл документа, а будет храниться отдельно.

    Создание стиля обтекания текста вокруг рисунка

    Текст можно совместить с графикой различными путями. Его можно расположить вокруг, перед или за рисунком или же по контуру рисунка.

  • Щелкните рисунок или графический объект.
  • Если панель Настройка изображения не отображена, в меню Вид выберите Панели инструментов, а затем - Настройка изображения.
  • На панели Настройка изображения щелкните Обтекание текстом.

  • Выберите нужный формат, допустим, Сквозное или За текстом.
  • Чтобы текст располагался вокруг рисунка, выберите Вокруг рамки или По контуру.
  • Сохраните документ.
  • Создание водяного знака (подложки)

    Подложки являются текстом или изображением, которые отображаются под основным текстом. Такие элементы должны быть немного размытыми, чтобы не создавать контраста с текстом.

  • В меню Формат выберите Фон, а затем щелкните Подложка.
  • Чтобы вставить рисунок в качестве подложки, выберите параметр Рисунок и щелкните Выбрать.

  • Щелкните

    Примечание

    Если Вы установите параметр Авто, программа увеличит рисунок до размера страницы.

  • Если рисунок слишком бледный, повторите пункты 1-3, сняв при выборе файла флажок Обесцветить.
  • Создание подложки из рисунка

  • Bыделите рисунок. На панели инструментов Настройка изображения щелкните кнопку Цвет, а затем Подложка.

  • Вы можете настроить яркость изображения с помощью кнопок
  • Также Вы можете настроить контрастность изображения с помощью кнопок
  • Для размещения рисунка за текстом щелкните кнопку а затем выберите За текстом.
  • Если вы хотите изменить размер рисунка, установите курсор на один из квадратных маркеров, расположенных по периметру изображения. После того как курсор примет вид двунаправленной стрелки, растяните рисунок в нужном направлении до необходимого размера.
  • Сохраните документ.
  • Вставка текущих даты и времени

    Данная функция позволяет вставить в документ дату и время, которые автоматически будут обновляться при каждом открытии документа и печати.

  • Установите курсор в место вставки даты или времени.
  • В меню Вставка выберите команду Дата и время.
  • В списке форматы выберите формат даты и/или времени.
  • Определите, следует ли обновлять дату или оставлять ее неизменной. Для автоматического обновления установите флажок Обновлять автоматически.

  • Щелкните ОК.
  • Сохраните документ.
  • Вставка колонтитулов

    Колонтитулами называют области, расположенные в верхнем и нижнем поле каждой страницы документа.

  • В меню Вид выберите команду Колонтитулы. Появится панель инструментов Колонтитулы.

  • Чтобы перейти к правому краю области колонтитула, дважды нажмите клавишу Tab. Введите свое имя, класс или любую другую информацию, которую хотите отобразить на каждой странице вашего документа.
  • Для изменения шрифта или его размера выделите текст колонтитула и задайте параметры, используя панель инструментов Форматирование.
  • Щелкнув кнопку на панели инструментов Колонтитулы, Вы перейдете к нижнему колонтитулу.
  • Чтобы имя файла автоматически отображалось в нижнем левом углу каждой страницы Вашего документа, щелкните кнопку Вставить автотекст и выберите Имя файла.
  • Чтобы вставить номера страниц внизу или в центре каждой страницы, установите курсор на середину страницы с помощью клавиши
  • Для вставки текущей даты, автоматически обновляемой при каждом открытии и печати документа, установите курсор в нужное место и на панели инструментов
  • Щелкните Закрыть.
  • Изменение параметров страницы

    Вы можете изменить параметры, влияющие на печать документа, такие как размер и ориентация бумаги, поля и т. д. Для этого используется диалоговое окно Параметры страницы.

  • В меню Файл выберите команду Параметры страницы.
  • В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Поля и установите необходимые параметры.
  • На вкладке Размер бумаги выберите размер бумаги.
  • На вкладке Источник бумаги можно добавить границы страницы, установить различные типы форматирования четных и нечетных страниц, вертикального выравнивания.

  • Щелкните ОК.
  • Формы

    Форма - это структурированный документ с незаполненными областями (полями), в которые вводятся данные. вы можете использовать следующие типы полей:

  • текстовое поле;
  • флажок;
  • поле со списком.
  • Формы можно использовать для создания тестов, анкет, вопросников и документов оценки деятельности.

    Примечание

    Текст, введенный в форму, нельзя проверить на наличие ошибок с помощью функции Правописание.

    Создание формы

  • Запустите Microsoft Word.
  • В меню Вид выберите Панели инструментов, а затем Формы.

  • Вставка полей формы

  • Щелкните в месте вставки поля формы.
  • Чтобы вставить поле, в которое пользователь сможет вводить текст, на панели инструментов
  • Для добавления флажка щелкните кнопку
  • Для добавления поля со списком возможных ответов щелкните кнопку
  • Чтобы внести необходимые элементы в поле
  • Введите первый элемент списка в поле слева. После ввода элемента щелкните кнопку Добавить или нажмите клавишу Enter. Остальные элементы вводятся аналогичным образом.
  • Щелкните ОК, когда закончите вводить список.
  • Примечание

    Первый пункт в списке формы будет считаться значением по умолчанию.

    Защита формы

    Перед тем как Вы предоставите форму для заполнения, следует включить защиту, чтобы пользователи могли вводить информацию только в отведенные для этого поля.

  • Если Вы хотите установить пароль до защиты формы, начните с пункта 3.
  • Для защиты формы щелкните кнопку на панели инструментов Формы. Теперь Ваша форма защищена. Пропустите пункт 3. Чтобы снять защиту, еще раз щелкните кнопку Защита формы.
  • Если Вы хотите установить пароль для того, чтобы только знающие его пользователи могли отменить защиту формы и внести изменения, щелкните кнопку Установить защиту в меню Сервис.
  • a. Установите флажок Запретить любые изменения, кроме ввода данных в поля формы.

  • b. Введите пароль в поле Пароль. Пользователи, не знающие пароль, смогут вводить информацию в отведенные поля, но не смогут изменять другие элементы формы.
  • c. Щелкните ОК.
  • Примечание

    В предыдущих версиях на панели инструментов Формы.

    Сохранение формы

  • В меню Файл выберите команду Сохранить как.
  • Откройте папку с набором материалов проекта.
  • Введите имя файла.
  • Щелкните кнопку Сохранить.
  • Использование дополнительных средств Microsoft Office

    Просмотрите примеры использования дополнительных средств Microsoft Office, размещенные ниже.

    Дополнительные материалы
    Средняя арифметическая, (73 КБ)

    Описание примера использования "Редактора формул" из MS Office для расчета средней арифметической разными способами.

    Использование Microsoft Equation Editor

    Используя Microsoft Equation Editor, Вы можете включать в свои дидактические материалы формулы и уравнения. Этот редактор может быть хорошим подспорьем учителям физики, математики и других точных наук.

    Панель инструментов Equation Editor содержит кнопки для вставки символов, используемых в математических выражениях, например:

    С помощью Equation Editor Вы можете построить любые формулы путем выбора на панели нужных символов и ввода с клавиатуры переменных и цифр. В процессе написания формулы Equation Editor автоматически подбирает размер текста, устанавливает пробелы и осуществляет необходимое форматирование.

    Для создания формулы:

  • Установите курсор в то место, куда хотите вставить формулу.
  • В меню Вставка выберите команду Объект.
  • На вкладке Создание в списке Тип объекта выберите Microsoft Equation 3.0.

  • Щелкните

    Важное примечание

    Microsoft Equation Editor устанавливается только при выборочной или полной установке Microsoft Office XP. Если Microsoft Equation Editor недоступен в диалоговом окне Вставка объекта, Вам придется изменить установку Microsoft Office.

  • На экране отобразиться панель инструментов и текстовое окно

    Примечание

    Наведите курсор на одну из кнопок панели инструментов Формула, появится объяснение функций данной кнопки.

  • Щелкните любую кнопку на рабочей панели - появится подменю, содержащее набор схожих математических знаков.

  • Выберите нужную кнопку и наберите математическое выражение. Для примера создайте дробь.
  • b. В открывшемся меню щелкните левую верхнюю кнопку, предназначенную для вставки дробного числа.

  • c. В поле ввода текста появится шаблон дроби с пустыми полями для ввода значения числителя и знаменателя.

  • d. Чтобы добавить другие математические символы или числа, установите курсор внутри дроби и введите нужные значения.
  • e. Для выхода из режима редактирования дробного выражения щелкните в любой части документа вне поля введения дроби. При работе с PowerPoint в меню Equation Editor Файл щелкните Выход и возврат в [имя файла].

    1/2
  • По окончании редактирования можно изменять размеры формулы и обтекание текста вокруг нее так же, как и для любого графического объекта.
  • Чтобы изменить стиль обтекания, щелкните правой кнопкой формулу и выберите Формат объекта.

  • В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Положение.

  • Укажите нужный стиль обтекания текста.
  • Щелкните

    Примечание

    Не используйте обтекание текста в PowerPoint.

  • Сохраните документ.
  • Использование инструментов рисования Microsoft Office

    В Microsoft Office есть большой набор инструментальных средств, позволяющих создавать рисунки, схемы и т. д. для иллюстрации содержания документа. Созданные рисунки можно вставить в любой файл Microsoft Office ( Word, PowerPoint, Publisher и т. д.).

    Создание объектов

  • На панели инструментов Pисование щелкните кнопку Автофигуры и выберите нужную категорию. Если панель не отображена, в меню Вид выберите Панели инструментов и щелкните Рисование.

  • Щелкните нужную фигуру.

  • Курсор должен принять вид перекрестия.
  • Щелкните место вставки автофигуры.
  • Чтобы переместить фигуру, подведите курсор к краю фигуры (курсор примет вид), нажмите левую кнопку мыши и, удерживая ее, передвиньте объект в нужное место.
  • Если Вы хотите добавить к автофигуре текст без изменения положения текста:
  • щелкните автофигуру правой кнопкой мыши;
  • выберите Добавить текст ;

  • после появления в рамке автофигуры мигающего курсора введите нужный текст.
  • Если Вы хотите изменить расположение текста относительно автофигуры:
  • щелкните автофигуру правой кнопкой мыши;
  • выберите Формат автофигуры ;
  • на вкладке Положение выберите нужный стиль.
  • щелкните ОК.
  • Для вращения автофигуры:
  • выделите автофигуру;
  • найдите зеленый кружок, называемый рычагом вращения (он должен быть расположен рядом с объектом);
  • щелкните кружок (курсор примет вид круговой стрелки), удерживая кнопку мыши, поверните фигуру на нужный угол, затем отпустите кнопку.
  • Чтобы придать фигуре объем или создать тень, щелкните кнопки на панели инструментов Рисование. В открывшемся окне выберите нужный стиль.
  • Сохраните документ.
  • Фоновая заливка объектов

    Вы можете "оживлять" фигуры и объекты различными цветами и заливками.

  • Выделите автофигуру.
  • На панели инструментов
  • Из списка выберите один из предложенных цветов или щелкните Другие цвета заливки или Способы заливки.

  • Если Вы выбрали Другие цвета заливки, отобразится диалоговое окно Цвета, в котором Вы можете выбрать нужный цвет. Щелкните ОК.
  • Если Вы выбрали Способы заливки, отобразиться диалоговое окно Способы заливки, позволяющее выбрать подходящий способ заливки.
  • a. На вкладке Градиентная Вы можете смешать внутри фигуры два и более цветов. В разделе Названия заготовок представлен широкий спектр цветов. Выберите нужный вариант, образец которого отобразится в правом нижнем углу диалогового окна.

  • b. На вкладке Текстура Вы найдете различные образцы текстур: мрамор, хлопчатобумажная ткань, капли воды и т. д.

  • c. На вкладке Узор представлены образцы узоров: кирпичная стена, конфетти, решетка и т. д.

  • d. На вкладке Рисунок Вы можете выбрать рисунок для заполнения вашего объекта.

  • Вставка объектов WordArt

    Чтобы выделить в документе заголовки или комментарии, используйте возможности WordArt.

  • На панели инструментов
  • В появившемся диалоговом окне Коллекция WordArt выберите нужный стиль надписи и щелкните ОК.

  • Введите текст.
  • Чтобы изменить тип шрифта, выберите нужный в поле
  • Щелкните объект WordArt, вокруг него появятся восемь квадратных маркеров. Теперь он представляет собой графический объект, и для его изменения можно использовать кнопки на панели инструментов WordArt.
  • Если Вы хотите внести изменения в текст WordArt, дважды щелкните нужный объект. Измените текст в диалоговом окне Изменение текста WordArt и щелкните ОК.
  • Сохраните документ.
  • Пример создания схем средствами Microsoft Word

  • Выделите все объекты для группировки, используя на панели инструментов
  • Убедитесь, что все нужные объекты помечены маркерами.

  • Сгруппируйте объекты.

  • Часть 3

    Обсуждение способов использования текстового редактора в проектной работе

    Описание: при проведении учебного проекта особенно важна самостоятельная деятельность учащихся. Существуют дополнительные возможности в использовании дидактических материалов для активизации этого вида учебной работы. Microsoft Word и Publisher содержат большое количество инструментальных средств, которые помогают учителю активизировать как индивидуальные исследования школьников, так и работу учащихся в группе.

    Методы и приемы развития литературных навыков

    Умение писать на любые темы является важной составляющей учебного проекта. Школьникам важно научиться ясно и эффективно выражать свои мысли на бумаге. "Я не люблю писать. Я не знаю, о чем писать", - такое и им подобные высказывания нередки в классе, где учащиеся не хотят писать сочинения или представлять рефераты. Ниже приведены некоторые рекомендации по содержанию создаваемых учителем дидактических материалов по различным предметам, направленные на развитие у учащихся письменных навыков. Для этого целесообразно использовать следующие виды деятельности:

    В преподавании языков и литературы:

  • написание сказок и басен;
  • придумывание девизов и лозунгов;
  • написание сценариев рекламных роликов;
  • подготовка сценариев пьесы и ее представление в классе;
  • написание стихов;
  • переработка известной истории под другим углом зрения или от лица другого героя;
  • подготовка доклада о визите какой-либо важной персоны;
  • написание писем на разные темы;
  • письменный анализ прочитанных произведений.
  • В преподавании истории, географии и социальных дисциплин:

  • подготовка докладов по истории или географии стран с использованием материалов Интернета;
  • создание путеводителя по стране. Воспользуйтесь возможностью Microsoft Word для поиска информации в Интернете;
  • подготовка туристических буклетов, списка мест для визита, включающий виды транспортных средств и возможные проблемы. Используйте материалы Интернета;
  • написание сочинения от лица человека, жившего в выбранный исторический период. Для получения исторических справок используйте информацию из Интернета;
  • разработка учебных игр и написание их сценариев;
  • создание плакатов, отображающих различные исторические события, с использованием WordArt ;
  • подготовка справочников по Вашему региону (не забудьте включить в них важные аспекты истории, политической структуры, а также информацию о знаменитых людях, населении, промышленности, производимых продуктах, достопримечательностях и т. д. Данное задание могло бы быть эффективным обучающим проектом, основанном на взаимодействии школьников);
  • создание веб-сайта исторической личности или исторического места с использование Word Web Wizard. Поместите данный проект на сайт класса в Интернете или в сети интранет, и поделитесь им с другими классами или школами.
  • В преподавании математики:

  • написание текста математических задач. Используйте Microsoft Equation Editor для вставки уравнений в документ Microsoft Word ;
  • сравнение вариантов возможных доказательств какой-нибудь теоремы.
  • В клубной и кружковой работе, на факультативах:

  • подготовка и оформление докладов о научных открытиях и изобретениях;
  • описание процесса творческого мышления, использованного учащимися в решении какой-либо проблемы;
  • оформление отчета, реферата или статьи после проведения научного исследования;
  • составление гипотез об исходе научного эксперимента. После проведения эксперимента нужно оформить его результаты и сравнить их с предложенными гипотезами.
  • Во время досуга:

  • подготовка классной газеты. Сформируйте команды редакторов, репортеров, художников. Оформите газету и покажите ее всей школе через сеть интранет;
  • написание плана какого-нибудь мероприятия для гостей. Данная работа может включать подготовку приглашений, графиков и указательных табличек, а также составление сметы расходов.
  • Запишите свои идеи по использованию текстового редактора в проектной работе:
    Страницы:

    Часть 1

    Примеры учебных материалов в электронном приложении

    Просмотрите примеры материалов, приведенных ниже. Обратите внимание на различия между готовыми документами и формами для заполнения. Данные примеры демонстрируют, как сделать процесс обучения более эффективным и интересным.

    Дополнительные материалы
    Логические игры, Ищенко Е.В. (Тольятти), (2479 КБ)

    В рамках интегрированного проекта "Маленькие хитрости знакомой бумаги" по физике, математике и информатике учащимся 7-8 классов предлагаются логические игры, которые развивают логическое мышление и интерес к математике с помощью нестандартного подхода к решению задач по теме "Особенности применения листа бумаги в школьных предметах". Основополагающий вопрос: Каково практическое применение бумаги при изучении различных дисциплин?

    Края и земли, Комина А.В. (Вологда), (254 КБ)

    Несколько иллюстрированных заданий для учащихся 6 класса по темы "Края и земли" в рамках интегрированного проекта "Отечество - единство многообразия" по география, история, краеведение и т.д. Основополагающий вопрос: Многоликая Россия. В чем наше единство?

    Кроссворд "Война 1812г.", Гергель А. В. (Нижний Новгород), (545 КБ)

    Кроссворд по теме "История. Война 1812 года.", созданный в рамках проекта по истории и литературе "...не зря Москва французу отдана", отличается эксклюзивным оформление, что несомненно усилит интерес учащихся к данной теме. Основополагающий вопрос: Сражаться или отступать?

    Snow has gone and there is garbage again, Фёдорова Ю.В. (Москва) , (140 КБ)

    В публикации к проекту по английскому языку "We live on Earth (Земля - наш общий дом)" представлен текст для обсуждения с соответствующими к нему заданиями и выражениями по теме "Ecology (Экология)". Основополагающий вопрос: "What should we get to know and understand to save our Earth? ( Что нужно знать и понимать, чтобы сохранить Землю?)"

    Информация и ее виды, Федяинова Н. В. (Омск), (642 КБ)

    В публикации к интегрированному проекту по математике, граждановедению, обществоведению и информатике "В мире информации" структурированно и кратко представлены материалы к занятию по теме "Информация и ее виды", а также задания для самопроверки. Основополагающий вопрос: Что такое информация?

    Мистицизм в творчестве М.Ю.Лермонтова, Углянская В.В. (Новосибирск), (1640 КБ)

    Публикация к проекту " Въ начале было слово…." являеется тем уникальным случаем, когда название работы целиком и полностью соответствует содержинаю. Дополнительных комментариев здесь не требуется. Основополагающий вопрос: Как алгеброй гармонию проверить?

    Какие типы документов оказались бы наиболее полезными для учащихся во время занятий?

    Часть 2

    Материалы для самостоятельной работы учащихся

    На этом занятии Вы создадите в Microsoft Word документ, форму или шаблон, которые будут включены в Ваш комплект раздаточных материалов.

    Шаблон определяет основную структуру документа и содержит его параметры, такие как элементы автотекста, графика, шрифты, меню, размер бумаги, а также специальное форматирование и стили. Шаблон содержит параметры, доступные только для документов, созданных на его основе. Шаблоны могут использоваться при создании докладов, отчетов лабораторных работ, планов уроков, фирменных бланков, служебных записок, тестов или любых других часто используемых типов документов.

    Выберите тип документа или шаблона, которые лучше всего помогут учащимся при изучении тем, предусмотренных Вашим проектом. Сохраните созданные на этом занятии файлы в рабочей папке.

    Запуск программы

    Запустите Microsoft Word. Автоматически будет создан пустой документ.

    Форматирование документа

    Для создания заголовка документа:

  • Щелкните кнопки и на панели инструментов.

  • В меню Формат выберите команду Шрифт, в открывшемся диалоговом окне задайте необходимые параметры.
  • Введите название документа.

    Примечание

    Если Вы ввели название документа перед тем как выбрали параметры шрифта, то выделите текст и внесите необходимые изменения.

  • Нажмите клавишу Enter, чтобы установить курсор под названием.
  • Чтобы вернуться к начальным параметрам форматирования, выберите Обычный в списке стилей области задач Стили и форматирование.

  • Примечание

    Если область задач Стили и форматирование не отображается, воспользуйтесь командой Стили и форматирование меню Формат.

    Сохранение документа в виде шаблона

  • В меню Файл выберите Сохранить как.
  • В поле

    Примечание

    По умолчанию файл сохраняется в папке Шаблоны. Чтобы данный шаблон остался частью Вашего проекта, сохраните его в рабочей папке.

  • В поле Имя файла введите имя нового шаблона.
  • Щелкните кнопку Сохранить.
  • Использование шаблона

  • В меню Файл щелкните Создать.

  • В области задач Создание документа в группе Создание с помощью шаблона выберите Общие шаблоны.
  • В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Общие и найдите имя вашего шаблона.
  • Выберите его и щелкните ОК или дважды щелкните имя файла.
  • Документ, созданный на основе шаблона, необходимо сохранить под другим именем и как документ, а не шаблон, чтобы не изменять оригинальную версию шаблона.

    Перенос шаблона на другой компьютер

    Чтобы использовать созданный шаблон на другом компьютере, его необходимо поместить в папку для шаблонов.

  • Hа рабочем столе компьютера, на котором Вы будете работать со своим шаблоном, щелкните Мой компьютер и найдите папку, в которой сохранен шаблон.
  • Откройте файл шаблона двойным щелчком.

    Примечание

    Не открывайте свой шаблон из Microsoft Word, так как его будет сложно сохранить в нужной папке.

  • В меню Файл выберите Сохранить как.
  • В поле Имя файла введите имя файла.
  • В поле

    Примечание

    Microsoft Word автоматически предложит сохранить новый шаблон в нужном месте.

  • Щелкните кнопку Сохранить.
  • Проверка орфографии и грамматики

    Microsoft Word автоматически проверяет орфографию и грамматику в процессе создания текста, если данная функция не отключена. Когда Вы видите слово, подчеркнутое красной волнистой линией, это значит, что в данном слове допущена орфографическая ошибка. Когда слово, фраза или предложение подчеркнуто зеленой волнистой линией, это значит, что у Microsoft Word есть предложение по грамматике.

    Примечание

    Красные и зеленые волнистые линии не отображаются при печати.

    Проверка орфографии и грамматики в процессе написания документа

  • Щелкните правой кнопкой мыши слово или фразу, помеченные красной или зеленой волнистой линией.
  • Если в слове допущена орфографическая ошибка (или его нет в словаре Microsoft Office ), то в контекстном меню будет предложено несколько вариантов замены. щелкните подходящий.
  • Если ошибка грамматическая, программа предложит правильный, с ее точки зрения, вариант. Если Вы согласны с предложенным вариантом, щелкните его.
  • Проверка орфографии и грамматики по окончании работы

  • В меню Сервис выберите команду Правописание.
  • В верхней части открывшегося диалогового окна будут последовательно указываться места с орфографическими или грамматическими ошибками. В нижней части - предлагаться варианты исправления.
  • Если Вы считаете, что написание слова правильное, щелкните Пропустить.
  • Если Вы согласны с одним из предложенных вариантов, щелкните соответствующее слово, фразу или предложение и Заменить. Если Вы хотите исправить ошибку в конкретном слове на протяжении всего документа, щелкните Заменить все.
  • Сохраните документ.

  • Оформление документа

    Определите, какие дополнительные элементы оформления Вы хотите добавить в документ. Они должны отвечать содержанию документа. Учитывайте, что большое количество цветов, рисунков или различных шрифтов может отвлекать учеников от содержания. Не забывайте соблюдать издательские права и законы, определяющие использование торговой марки, а также указывать используемые источники.

    Создание нумерованных и маркированных списков

    Для добавления нумерованного или маркированного списка:

  • Нажмите клавишу или Чтобы добавить следующий элемент списка или номер, нажмите клавишу Enter - номер или маркер будут автоматически вставлены в текст.
  • Для создания многоуровневого списка нажмите клавишу Tab в начале той строки, где хотите увеличить отступ.
  • Для выключения режима списка дважды нажмите Enter или снова щелкните кнопки Нумерация или Маркеры.
  • Вставка таблицы

    В свои дидактические материалы Вы можете включить шаблоны таблиц и использовать их для раздачи ученикам, чтобы они заполняли их в процессе исследовательской деятельности.

    Microsoft Word предлагает несколько способов создания таблиц. Выбор зависит от сложности таблицы и требований пользователя.

  • Установите курсор в место создания таблицы.
  • Для создания небольшой таблицы (не более 4 строк и 5 столбцов) на стандартной панели инструментов щелкните кнопку и выделите необходимое число столбцов и строк.
  • Если Ваша таблица содержит больше 4 строк или 5 столбцов, в меню Таблица выберите Вставить, а затем - команду Таблица. В группе Размер таблицы укажите нужное число строк и столбцов.

  • Изменение формата таблицы

  • В меню Вид выберите Панели инструментов, а затем Таблицы и границы.
  • Выделите строки и столбцы, которые хотите изменить. Используя кнопки панели инструментов

    Примечание

    Наведите курсор на одну из кнопок панели инструментов Таблицы и границы и подождите немного - появится объяснение функций данной кнопки.

  • Сохраните документ.
  • Вставка рисунков

  • Щелкните в месте вставки рисунка.
  • В меню Вставка выберите Рисунок, а затем щелкните Из файла.
  • В диалоговом окне Добавление рисунка выберите нужный файл и щелкните кнопку Вставить.
  • Примечание

    По умолчанию Microsoft Word размещает рисунки непосредственно в документе. Также рисунок можно "привязать". В диалоговом окне Добавление рисунка щелкните стрелку, расположенную в правой части кнопки Вставить, а затем выберите команду Связать с файлом. При этом изображение не будет помещено в файл документа, а будет храниться отдельно.

    Создание стиля обтекания текста вокруг рисунка

    Текст можно совместить с графикой различными путями. Его можно расположить вокруг, перед или за рисунком или же по контуру рисунка.

  • Щелкните рисунок или графический объект.
  • Если панель Настройка изображения не отображена, в меню Вид выберите Панели инструментов, а затем - Настройка изображения.
  • На панели Настройка изображения щелкните Обтекание текстом.

  • Выберите нужный формат, допустим, Сквозное или За текстом.
  • Чтобы текст располагался вокруг рисунка, выберите Вокруг рамки или По контуру.
  • Сохраните документ.
  • Создание водяного знака (подложки)

    Подложки являются текстом или изображением, которые отображаются под основным текстом. Такие элементы должны быть немного размытыми, чтобы не создавать контраста с текстом.

  • В меню Формат выберите Фон, а затем щелкните Подложка.
  • Чтобы вставить рисунок в качестве подложки, выберите параметр Рисунок и щелкните Выбрать.

  • Щелкните

    Примечание

    Если Вы установите параметр Авто, программа увеличит рисунок до размера страницы.

  • Если рисунок слишком бледный, повторите пункты 1-3, сняв при выборе файла флажок Обесцветить.
  • Создание подложки из рисунка

  • Bыделите рисунок. На панели инструментов Настройка изображения щелкните кнопку Цвет, а затем Подложка.

  • Вы можете настроить яркость изображения с помощью кнопок
  • Также Вы можете настроить контрастность изображения с помощью кнопок
  • Для размещения рисунка за текстом щелкните кнопку а затем выберите За текстом.
  • Если вы хотите изменить размер рисунка, установите курсор на один из квадратных маркеров, расположенных по периметру изображения. После того как курсор примет вид двунаправленной стрелки, растяните рисунок в нужном направлении до необходимого размера.
  • Сохраните документ.
  • Вставка текущих даты и времени

    Данная функция позволяет вставить в документ дату и время, которые автоматически будут обновляться при каждом открытии документа и печати.

  • Установите курсор в место вставки даты или времени.
  • В меню Вставка выберите команду Дата и время.
  • В списке форматы выберите формат даты и/или времени.
  • Определите, следует ли обновлять дату или оставлять ее неизменной. Для автоматического обновления установите флажок Обновлять автоматически.

  • Щелкните ОК.
  • Сохраните документ.
  • Вставка колонтитулов

    Колонтитулами называют области, расположенные в верхнем и нижнем поле каждой страницы документа.

  • В меню Вид выберите команду Колонтитулы. Появится панель инструментов Колонтитулы.

  • Чтобы перейти к правому краю области колонтитула, дважды нажмите клавишу Tab. Введите свое имя, класс или любую другую информацию, которую хотите отобразить на каждой странице вашего документа.
  • Для изменения шрифта или его размера выделите текст колонтитула и задайте параметры, используя панель инструментов Форматирование.
  • Щелкнув кнопку на панели инструментов Колонтитулы, Вы перейдете к нижнему колонтитулу.
  • Чтобы имя файла автоматически отображалось в нижнем левом углу каждой страницы Вашего документа, щелкните кнопку Вставить автотекст и выберите Имя файла.
  • Чтобы вставить номера страниц внизу или в центре каждой страницы, установите курсор на середину страницы с помощью клавиши
  • Для вставки текущей даты, автоматически обновляемой при каждом открытии и печати документа, установите курсор в нужное место и на панели инструментов
  • Щелкните Закрыть.
  • Изменение параметров страницы

    Вы можете изменить параметры, влияющие на печать документа, такие как размер и ориентация бумаги, поля и т. д. Для этого используется диалоговое окно Параметры страницы.

  • В меню Файл выберите команду Параметры страницы.
  • В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Поля и установите необходимые параметры.
  • На вкладке Размер бумаги выберите размер бумаги.
  • На вкладке Источник бумаги можно добавить границы страницы, установить различные типы форматирования четных и нечетных страниц, вертикального выравнивания.

  • Щелкните ОК.
  • Формы

    Форма - это структурированный документ с незаполненными областями (полями), в которые вводятся данные. вы можете использовать следующие типы полей:

  • текстовое поле;
  • флажок;
  • поле со списком.
  • Формы можно использовать для создания тестов, анкет, вопросников и документов оценки деятельности.

    Примечание

    Текст, введенный в форму, нельзя проверить на наличие ошибок с помощью функции Правописание.

    Создание формы

  • Запустите Microsoft Word.
  • В меню Вид выберите Панели инструментов, а затем Формы.

  • Вставка полей формы

  • Щелкните в месте вставки поля формы.
  • Чтобы вставить поле, в которое пользователь сможет вводить текст, на панели инструментов
  • Для добавления флажка щелкните кнопку
  • Для добавления поля со списком возможных ответов щелкните кнопку
  • Чтобы внести необходимые элементы в поле
  • Введите первый элемент списка в поле слева. После ввода элемента щелкните кнопку Добавить или нажмите клавишу Enter. Остальные элементы вводятся аналогичным образом.
  • Щелкните ОК, когда закончите вводить список.
  • Примечание

    Первый пункт в списке формы будет считаться значением по умолчанию.

    Защита формы

    Перед тем как Вы предоставите форму для заполнения, следует включить защиту, чтобы пользователи могли вводить информацию только в отведенные для этого поля.

  • Если Вы хотите установить пароль до защиты формы, начните с пункта 3.
  • Для защиты формы щелкните кнопку на панели инструментов Формы. Теперь Ваша форма защищена. Пропустите пункт 3. Чтобы снять защиту, еще раз щелкните кнопку Защита формы.
  • Если Вы хотите установить пароль для того, чтобы только знающие его пользователи могли отменить защиту формы и внести изменения, щелкните кнопку Установить защиту в меню Сервис.
  • a. Установите флажок Запретить любые изменения, кроме ввода данных в поля формы.

  • b. Введите пароль в поле Пароль. Пользователи, не знающие пароль, смогут вводить информацию в отведенные поля, но не смогут изменять другие элементы формы.
  • c. Щелкните ОК.
  • Примечание

    В предыдущих версиях на панели инструментов Формы.

    Сохранение формы

  • В меню Файл выберите команду Сохранить как.
  • Откройте папку с набором материалов проекта.
  • Введите имя файла.
  • Щелкните кнопку Сохранить.
  • Использование дополнительных средств Microsoft Office

    Просмотрите примеры использования дополнительных средств Microsoft Office, размещенные ниже.

    Дополнительные материалы
    Средняя арифметическая, (73 КБ)

    Описание примера использования "Редактора формул" из MS Office для расчета средней арифметической разными способами.

    Использование Microsoft Equation Editor

    Используя Microsoft Equation Editor, Вы можете включать в свои дидактические материалы формулы и уравнения. Этот редактор может быть хорошим подспорьем учителям физики, математики и других точных наук.

    Панель инструментов Equation Editor содержит кнопки для вставки символов, используемых в математических выражениях, например:

    С помощью Equation Editor Вы можете построить любые формулы путем выбора на панели нужных символов и ввода с клавиатуры переменных и цифр. В процессе написания формулы Equation Editor автоматически подбирает размер текста, устанавливает пробелы и осуществляет необходимое форматирование.

    Для создания формулы:

  • Установите курсор в то место, куда хотите вставить формулу.
  • В меню Вставка выберите команду Объект.
  • На вкладке Создание в списке Тип объекта выберите Microsoft Equation 3.0.

  • Щелкните

    Важное примечание

    Microsoft Equation Editor устанавливается только при выборочной или полной установке Microsoft Office XP. Если Microsoft Equation Editor недоступен в диалоговом окне Вставка объекта, Вам придется изменить установку Microsoft Office.

  • На экране отобразиться панель инструментов и текстовое окно

    Примечание

    Наведите курсор на одну из кнопок панели инструментов Формула, появится объяснение функций данной кнопки.

  • Щелкните любую кнопку на рабочей панели - появится подменю, содержащее набор схожих математических знаков.

  • Выберите нужную кнопку и наберите математическое выражение. Для примера создайте дробь.
  • b. В открывшемся меню щелкните левую верхнюю кнопку, предназначенную для вставки дробного числа.

  • c. В поле ввода текста появится шаблон дроби с пустыми полями для ввода значения числителя и знаменателя.

  • d. Чтобы добавить другие математические символы или числа, установите курсор внутри дроби и введите нужные значения.
  • e. Для выхода из режима редактирования дробного выражения щелкните в любой части документа вне поля введения дроби. При работе с PowerPoint в меню Equation Editor Файл щелкните Выход и возврат в [имя файла].

    1/2
  • По окончании редактирования можно изменять размеры формулы и обтекание текста вокруг нее так же, как и для любого графического объекта.
  • Чтобы изменить стиль обтекания, щелкните правой кнопкой формулу и выберите Формат объекта.

  • В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Положение.

  • Укажите нужный стиль обтекания текста.
  • Щелкните

    Примечание

    Не используйте обтекание текста в PowerPoint.

  • Сохраните документ.
  • Использование инструментов рисования Microsoft Office

    В Microsoft Office есть большой набор инструментальных средств, позволяющих создавать рисунки, схемы и т. д. для иллюстрации содержания документа. Созданные рисунки можно вставить в любой файл Microsoft Office ( Word, PowerPoint, Publisher и т. д.).

    Создание объектов

  • На панели инструментов Pисование щелкните кнопку Автофигуры и выберите нужную категорию. Если панель не отображена, в меню Вид выберите Панели инструментов и щелкните Рисование.

  • Щелкните нужную фигуру.

  • Курсор должен принять вид перекрестия.
  • Щелкните место вставки автофигуры.
  • Чтобы переместить фигуру, подведите курсор к краю фигуры (курсор примет вид), нажмите левую кнопку мыши и, удерживая ее, передвиньте объект в нужное место.
  • Если Вы хотите добавить к автофигуре текст без изменения положения текста:
  • щелкните автофигуру правой кнопкой мыши;
  • выберите Добавить текст ;

  • после появления в рамке автофигуры мигающего курсора введите нужный текст.
  • Если Вы хотите изменить расположение текста относительно автофигуры:
  • щелкните автофигуру правой кнопкой мыши;
  • выберите Формат автофигуры ;
  • на вкладке Положение выберите нужный стиль.
  • щелкните ОК.
  • Для вращения автофигуры:
  • выделите автофигуру;
  • найдите зеленый кружок, называемый рычагом вращения (он должен быть расположен рядом с объектом);
  • щелкните кружок (курсор примет вид круговой стрелки), удерживая кнопку мыши, поверните фигуру на нужный угол, затем отпустите кнопку.
  • Чтобы придать фигуре объем или создать тень, щелкните кнопки на панели инструментов Рисование. В открывшемся окне выберите нужный стиль.
  • Сохраните документ.
  • Фоновая заливка объектов

    Вы можете "оживлять" фигуры и объекты различными цветами и заливками.

  • Выделите автофигуру.
  • На панели инструментов
  • Из списка выберите один из предложенных цветов или щелкните Другие цвета заливки или Способы заливки.

  • Если Вы выбрали Другие цвета заливки, отобразится диалоговое окно Цвета, в котором Вы можете выбрать нужный цвет. Щелкните ОК.
  • Если Вы выбрали Способы заливки, отобразиться диалоговое окно Способы заливки, позволяющее выбрать подходящий способ заливки.
  • a. На вкладке Градиентная Вы можете смешать внутри фигуры два и более цветов. В разделе Названия заготовок представлен широкий спектр цветов. Выберите нужный вариант, образец которого отобразится в правом нижнем углу диалогового окна.

  • b. На вкладке Текстура Вы найдете различные образцы текстур: мрамор, хлопчатобумажная ткань, капли воды и т. д.

  • c. На вкладке Узор представлены образцы узоров: кирпичная стена, конфетти, решетка и т. д.

  • d. На вкладке Рисунок Вы можете выбрать рисунок для заполнения вашего объекта.

  • Вставка объектов WordArt

    Чтобы выделить в документе заголовки или комментарии, используйте возможности WordArt.

  • На панели инструментов
  • В появившемся диалоговом окне Коллекция WordArt выберите нужный стиль надписи и щелкните ОК.

  • Введите текст.
  • Чтобы изменить тип шрифта, выберите нужный в поле
  • Щелкните объект WordArt, вокруг него появятся восемь квадратных маркеров. Теперь он представляет собой графический объект, и для его изменения можно использовать кнопки на панели инструментов WordArt.
  • Если Вы хотите внести изменения в текст WordArt, дважды щелкните нужный объект. Измените текст в диалоговом окне Изменение текста WordArt и щелкните ОК.
  • Сохраните документ.
  • Пример создания схем средствами Microsoft Word

  • Выделите все объекты для группировки, используя на панели инструментов
  • Убедитесь, что все нужные объекты помечены маркерами.

  • Сгруппируйте объекты.

  • Часть 3

    Обсуждение способов использования текстового редактора в проектной работе

    Описание: при проведении учебного проекта особенно важна самостоятельная деятельность учащихся. Существуют дополнительные возможности в использовании дидактических материалов для активизации этого вида учебной работы. Microsoft Word и Publisher содержат большое количество инструментальных средств, которые помогают учителю активизировать как индивидуальные исследования школьников, так и работу учащихся в группе.

    Методы и приемы развития литературных навыков

    Умение писать на любые темы является важной составляющей учебного проекта. Школьникам важно научиться ясно и эффективно выражать свои мысли на бумаге. "Я не люблю писать. Я не знаю, о чем писать", - такое и им подобные высказывания нередки в классе, где учащиеся не хотят писать сочинения или представлять рефераты. Ниже приведены некоторые рекомендации по содержанию создаваемых учителем дидактических материалов по различным предметам, направленные на развитие у учащихся письменных навыков. Для этого целесообразно использовать следующие виды деятельности:

    В преподавании языков и литературы:

  • написание сказок и басен;
  • придумывание девизов и лозунгов;
  • написание сценариев рекламных роликов;
  • подготовка сценариев пьесы и ее представление в классе;
  • написание стихов;
  • переработка известной истории под другим углом зрения или от лица другого героя;
  • подготовка доклада о визите какой-либо важной персоны;
  • написание писем на разные темы;
  • письменный анализ прочитанных произведений.
  • В преподавании истории, географии и социальных дисциплин:

  • подготовка докладов по истории или географии стран с использованием материалов Интернета;
  • создание путеводителя по стране. Воспользуйтесь возможностью Microsoft Word для поиска информации в Интернете;
  • подготовка туристических буклетов, списка мест для визита, включающий виды транспортных средств и возможные проблемы. Используйте материалы Интернета;
  • написание сочинения от лица человека, жившего в выбранный исторический период. Для получения исторических справок используйте информацию из Интернета;
  • разработка учебных игр и написание их сценариев;
  • создание плакатов, отображающих различные исторические события, с использованием WordArt ;
  • подготовка справочников по Вашему региону (не забудьте включить в них важные аспекты истории, политической структуры, а также информацию о знаменитых людях, населении, промышленности, производимых продуктах, достопримечательностях и т. д. Данное задание могло бы быть эффективным обучающим проектом, основанном на взаимодействии школьников);
  • создание веб-сайта исторической личности или исторического места с использование Word Web Wizard. Поместите данный проект на сайт класса в Интернете или в сети интранет, и поделитесь им с другими классами или школами.
  • В преподавании математики:

  • написание текста математических задач. Используйте Microsoft Equation Editor для вставки уравнений в документ Microsoft Word ;
  • сравнение вариантов возможных доказательств какой-нибудь теоремы.
  • В клубной и кружковой работе, на факультативах:

  • подготовка и оформление докладов о научных открытиях и изобретениях;
  • описание процесса творческого мышления, использованного учащимися в решении какой-либо проблемы;
  • оформление отчета, реферата или статьи после проведения научного исследования;
  • составление гипотез об исходе научного эксперимента. После проведения эксперимента нужно оформить его результаты и сравнить их с предложенными гипотезами.
  • Во время досуга:

  • подготовка классной газеты. Сформируйте команды редакторов, репортеров, художников. Оформите газету и покажите ее всей школе через сеть интранет;
  • написание плана какого-нибудь мероприятия для гостей. Данная работа может включать подготовку приглашений, графиков и указательных табличек, а также составление сметы расходов.
  • Запишите свои идеи по использованию текстового редактора в проектной работе:
    Вернуться к учебному плану