Опубликован: 14.05.2016 | Уровень: для всех | Доступ: платный
Лекция 2:

Управленческий учет в контексте бизнес-среды организации

< Лекция 1 || Лекция 2: 123456 || Лекция 3 >

Контрольные вопросы

  1. Обсудите особенности деятельности организаций.
  2. Каковы основные функции организаций, перечисленных в Аппендиксе?
  3. Каковы основные подсистемы организаций, перечисленных в Аппендиксе?
  4. Какую подсистему организации, на ваш взгляд, следует считать самой важной?
  5. Что такое внешняя среда организации? Что такое внутренняя среда организации? В чем их сходство и различия? Где граница между ними?
  6. Кто такие участники бизнес-среды организации? Чем различаются внешние и внутренние участники бизнес-среды организации?
  7. Назовите основных участников бизнес-среды для организаций, перечисленных в Аппендиксе.
  8. Назовите основные группы факторов, формирующих внешнюю среду организаций.
  9. Назовите основные группы факторов, формирующих внутреннюю среду организаций.
  10. Обсудите, какие факторы внешней среды оказывают максимальное воздействие на организации, перечисленные в Аппендиксе.
  11. Обсудите, какие факторы внутренней среды оказывают максимальное воздействие на организации, перечисленные в Аппендиксе.
  12. Найдите в различных литературных источниках и обсудите основные группы пользователей учетной информации. Чем различаются подходы к их классификации у разных авторов?
  13. Назовите и обсудите основные группы пользователей учетной информации применительно к организациям, перечисленным в Аппендиксе.
  14. Могут ли владельцы мелких пакетов прав собственности в организациях считаться внутренними пользователями учетной информации? Обсудите, в каких случаях это так.
  15. Почему финансовые кредиторы (банки, финансовые компании и прочие заимодавцы) обычно считаются внешними пользователями учетной информации организаций, хотя при рассмотрении кредитных заявок сотрудники финансовых учреждений требуют (и, как правило, получают) доступ к весьма широкому кругу сведений об организации?
  16. Кто из пользователей учетной информации организации имеет отношение к организации и функционированию системы управленческого учета в этой организации и в какой форме?
  17. Что такое цель организации? Почему организациям следует четко формулировать свои цели?
  18. Что такое "агентская проблема"? Как она может проявляться в организациях, перечисленных в Аппендиксе?
  19. Как вы понимаете концепцию конгруэнтности целей организации?
  20. Кто и как определяет цели организации?
  21. Что такое иерархия целей организации?
  22. Что такое конфликт целей в организации? Приведите примеры возможных конфликтов целей для организаций, перечисленных в Аппендиксе.
  23. Как осуществляется координация целей в организации?
  24. Сформулируйте основную цель функционирования любой организации. Обсудите эту формулировку применительно к организациям, перечисленным в Аппендиксе.
  25. Сформулируйте системы целей второго порядка для организаций, перечисленных в Аппендиксе.
  26. Каковы особенности управленческой деятельности? Что значит быть менеджером?
  27. Что такое управление? Какие функции формируют замкнутый цикл управления? Поясните последовательность этих функций.
  28. Найдите в литературных источниках взгляды различных авторов на структуру функций, формирующих цикл управления. Обсудите различия в подходах.
  29. Что такое управленческое решение? Какова последовательность шагов в этом процессе?
  30. Найдите в литературных источниках взгляды различных авторов на структуру управленческого решения. Обсудите различия в подходах.
  31. Обсудите примеры управленческих решений, которые являются предметом управленческого учета.
  32. Обсудите несколько способов классификации управленческих решений. Приведите примеры таких решений применительно к организациям, перечисленным в Аппендиксе.
  33. Что такое качество управленческого решения? Чем определяется это качество?
  34. Опишите процесс принятия управленческих решений с точки зрения концепции "черного ящика". Каково место управленческого учета в этом процессе?
  35. Какая оценка на выходе системы принятия решений в организации, если на входе системы - "удовлетворительно", а сам процесс оценивается на "отлично"?
< Лекция 1 || Лекция 2: 123456 || Лекция 3 >
Наталья Кирсанкина
Наталья Кирсанкина

Здравствуйте! записалась на бесплатное самостоятельное обучение по курсу Управленческий учет. Подскажите, как мне перейти на форму повышения квалификации?

Дмитрий Глуздов
Дмитрий Глуздов
Россия, Нижний Новгород, Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 1994
Наталья Ларцева
Наталья Ларцева
Россия, Курган, КГУ, 2004