Преподаватель
Спонсор: Intel
Опубликован: 20.03.2006 | Уровень: для всех | Доступ: свободно
Практическая работа 19:

Электронная почта

Часть 4

Поиск партнеров для участия в проекте

Получив некоторые навыки работы с электронной почтой, Вы можете начинать поиск потенциальных партнеров для выполнения совместного проекта. Знакомство с отдельными веб-сайтами и использование дополнительной литературы (по педагогической тематике) поможет найти адреса школ и имена преподавателей, которых Вы можете пригласить для выполнения проекта.

Для завязывания контактов и знакомства с партнерами по проекту в Интернете используются письма, называемые представительскими и содержащие краткую информацию об учителе, о школе, в которой он работает, о предмете, который он преподает, и об идее совместного проекта. Таким образом, цель представительских писем - не только сообщить какую-либо информацию о себе, но и привлечь, заинтересовать потенциального партнера по переписке, вызвать у него желание ответить на Ваше письмо. Поэтому, чем ярче и интереснее будет письмо, тем больше шансов получить на него ответ.

По сложившейся традиции при переписке учителей их представительские письма обязательно включают в себя ответы на следующие вопросы:

  • Что представляет собой Ваша школа: ее специализация и наиболее интересные черты?
  • Где находится Ваша школа (республика, город, район)? Чем знаменито это место?
  • Какие классы (учителя, учащиеся) хотели бы участвовать в переписке? Почему?
  • Ваши личные и профессиональные интересы? Ваше хобби?
  • Что Вы предлагаете сделать совместно? Что было бы интересно для Вас и Ваших учеников?

Создайте новое сообщение. В заголовке письма введите адрес школы, с которой Вы хотели бы установить контакт для выполнения совместного проекта (или адрес электронной почты кого-то из ваших коллег - слушателей курсов). В "теле" письма введите текст (ориентируясь на перечисленные выше вопросы стандартного представительского письма) и включите в него полную электронную подпись, которую Вы уже разработали. В заголовке письма, заполняя строку Кому, введите свой собственный почтовый адрес в строке Копия.

Научитесь присоединять к представительскому письму файл.

  1. Щелкните кнопку Присоединить, выберите любой текстовый файл.
  2. После того как файл появится в строке Вложение заголовка письма щелкните кнопку Отправить письмо.
  3. Через 2-3 минуты проверьте почту и, получив это письмо, раскройте вложенный файл, дважды щелкнув его имя в заголовке письма. В этом случае файл откроется в отдельном окне с помощью соответствующей программы.

После выполнения данного упражнения скопируйте текст этого представительского письма в документ Microsoft Word с помощью сочетаний клавиш скопировать (Ctrl+C) и Вставить (Ctrl+V) и сохраните в рабочей папке.


Примечание

Обратите внимание, что в списке сообщений каждое из сообщений помечено определенными знаками, с помощью которых пользователю легче ориентироваться в их содержании и последующих действиях с ними, например:


Сообщение содержит файловое вложение.


Сообщение помечено значком приоритетности (важное или нет).

Сообщение уже прочитано.

Сообщение не прочитано (строка списка отмечена жирным шрифтом).

На сообщение отправлен ответ.

Сообщение было переадресовано.

Зухра Шабанова
Зухра Шабанова
об обучении интел школа будущего
Елена Курылева
Елена Курылева
Скажите пожалуйста, кем разработан данный курс?
Марина Дайнеко
Марина Дайнеко
Россия, Moscow, Nope, 2008
Анатолий Федоров
Анатолий Федоров
Россия, Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 1989