Сибирский университет потребительской кооперации
Опубликован: 04.05.2005 | Доступ: свободный | Студентов: 4322 / 1347 | Оценка: 4.45 / 4.22 | Длительность: 12:28:00
ISBN: 978-5-9556-0034-5
Лекция 14:

Пролог и искусственный интеллект

< Лекция 13 || Лекция 14: 123

Самостоятельные задания

  1. Создайте "определитель растений" (собак, грибов).
  2. Создайте программу, позволяющую диагностировать заболевание по симптомам.
  3. Создайте программу, позволяющую диагностировать неисправность какого-либо технически сложного устройства (велосипед, автомобиль, компьютер, телевизор и т.д.).
  4. Создайте программу, помогающую школьнику определиться с выбором будущей профессии.
  5. Создайте программу, отыскивающую такие расстановки ферзей на пустой шахматной доске, в которой ни один из ферзей не находится под боем другого.
  6. Создайте программу, решающую задачу раскраски карты. Задача заключается в следующем. Имеется набор пар, в котором первая компонента представляет собой название страны, вторая - список стран, граничащих со страной, чье название находится в первой компоненте. Требуется сопоставить каждой стране цвет так, чтобы ни одна пара соседних стран не была окрашена в одинаковые цвета. При этом разрешается использовать не более четырех цветов.
  7. Создайте программу, осуществляющую поиск пути в лабиринте. Задача заключается в следующем. Имеется описание лабиринта в виде набора координат стен, а также координаты текущей позиции в лабиринте и координаты выхода. Требуется найти путь от текущей позиции до выхода. В качестве дополнительного задания можно подсчитать длину пройденного пути.
  8. Создайте программу, осуществляющую Символьное дифференцирование введенной формулы.
< Лекция 13 || Лекция 14: 123
Виктор Бондарь
Виктор Бондарь

После приведения формулы вида ПНФ к виду ССФ вы получаете формулу, в безквантовой матрице которой дизъюнкт содержит оба контранрных атома:. Как тогда проводить его унификацию, если в случае замены x на f(x) весь дизъюнкт обратится в единицу?

Ольга Потапенко
Ольга Потапенко

никак не могу увидеть тексты самих лекций.