Российский Новый Университет
Опубликован: 27.10.2011 | Доступ: свободный | Студентов: 3971 / 755 | Оценка: 4.30 / 4.06 | Длительность: 03:09:00
Специальности: Руководитель
Лекция 6:

Оценка сроков основных этапов развития бизнеса

< Лекция 5 || Лекция 6
Аннотация: Какие этапы развития бизнеса необходимо знать и уметь оценивать предпринимателю? Для всех без исключения бизнес-проектов возникают одинаковые вопросы:
Ключевые слова: определение

  • когда начнется возврат денег (срок Т1);
  • когда проект начнет давать положительный финансовый результат за период (срок Т2);
  • когда вложенные средства окупятся (срок окупаемости Т3);
  • за какой срок инвестор заработает столько же, сколько вложил, то есть будет получена стопроцентная норма прибыли на вложенный капитал;
  • какой доход даст бизнес-проект на любой момент времени t;
  • какой доход даст бизнес-проект за весь свой жизненный цикл.

Все эти сроки имеют название бизнес-сроки.

Определим бизнес-сроки основных этапов развития рассматриваемого в предыдущих лекциях бизнеса.

Начинающий предприниматель решил открыть бизнес по производству мясных изделий (бизнес-проект "Производство мясных продуктов для национальных кухонь"). У него на начало данного бизнес-проекта было 50 тыс. руб. Применив 4-е технологии расчета и анализа финансовых потоков ("Прогнозирование наличия денежных средств", "Оценка финансовой реализуемости плана", "Определение минимально необходимого объема требуемых заемных средств", "Оценка выгодности взятия заемных средств"), получил результирующую таблицу:

Таблица 6.1. Денежные средства на начало периода 50 тыс. руб.
№№ Наименование показателя Периоды времени
1 2 3 4 5 6
1 Поступления всего 210 520 519 580 500 400
2 В том числе заемные средства 340 159
3 Платежи всего 112 668 519 514,7 351,7 401,7
4 В том числе возврат заемных средств 119 174,7 174,7 55,7
5 Выплата % за заемные средства
6 Сальдо 98 -148 0 65,3 148,3 -1,7
7 Наличие денежных средств 148 0 0 65,3 213,6 211,9
8 Потребность в заемных средствах 340 159

Используем данные из таблицы 6.1 .

  1. Сначала по проекту определяются необходимые расходы (платежи), не включая заемные средства, которые наносятся на график (диаграмму) с отрицательными значениями (график в нижней части), и возможные поступления средств, не включая заемные средства (график в верхней части), где T_0- срок окончания бизнес-проекта (6-ой месяц). Определяется срок T_1- начало поступления средств от реализации бизнес-проекта (1-ый месяц).
    График поступлений и платежей

    График поступлений и платежей
  2. Рассчитывается сальдо (разность поступлений и платежей), без учета заемных средств. Первая точка стабильно положительного сальдо соответствует сроку T_2 - начало прибыльного функционирования бизнес-проекта (3-ий месяц).
    График сальдо (разность поступлений и платежей)

    График сальдо (разность поступлений и платежей)
  3. Рассчитывается наличие денежных средств (сальдо нарастающим итогом), без учета поступлений займа, первая точка положительного наличия соответствует сроку T_3- окупаемость проекта.

    Величина наличия к моменту окончания проекта T_0соответствует суммарному доходу от проекта в целом, наличие в момент времени t – суммарный доход за период от начала реализации бизнес-проекта до момента времени t.

    График наличие денежных средств (сальдо нарастающим итогом)

    График наличие денежных средств (сальдо нарастающим итогом)

  4. Инвестор заработает столько же, сколько вложил, когда наличие денежных средств станет равно вложенным средствам (будет достигнута 100%-ная норма прибыли) - срок T_4 (в данный плановый период 100%-ая норма прибыли вероятно достигнута не будет).
< Лекция 5 || Лекция 6
Александр Королев
Александр Королев

Почему в алгоритме 4,в лекции на момент шага 22, в 3й строке" платежи всего" пересчиталь только 2 периода 3й и 4й, а в периодах 5 и 6 цифры остались прежние( не суммировались" в т.ч. возврат заемных средств"(133+310 и 14+360 соответственно)???

Иван Колосов
Иван Колосов

В лекции указано:

Вопрос 3.2: Являются ли эти заемные средства минимально необходимыми?

Ответ: нет.

 

Почему?