Гуманитарные и социальные науки

Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании

Программа для проектирования образовательных стандартов на основе компетентностного подхода. Изучаются государственные стандарты, фонды оценочных средств и интерактивные методы преподавания.
Студентов 1338 Выпускников 206 Для всех
690 ₽ 1 200 ₽
или любая сумма на ваше усмотрение
Вы можете оплатить любую сумму, чтобы поддержать наш проект и авторов программы. Объем услуг не зависит от размера вашей оплаты.
Объем
36 час.
Длительность
30 дней
Нагрузка в неделю
9 час.
Формат обучения
Дистанционно (самостоятельно)
Описание Учебный курс рассматривает современные подходы к организации обучения в высшем образовании на основе компетентностно-ориентированного подхода. Материалы охватывают широкий круг вопросов: от психологических аспектов сознания обучающихся до проектирования интерактивных учебных занятий и использования модульных структур. Особое внимание уделяется деятельностному подходу, методам педагогического проектирования и внедрению рейтинговых систем оценивания. Курс будет полезен преподавателям вузов, методистам и специалистам в области педагогического дизайна, стремящимся освоить эффективные инструменты для профессионального развития и повышения результативности педагогической деятельности.
Цели
  • Сформировать понимание принципов компетентностно-ориентированного обучения в высшей школе.
  • Развить навыки проектирования интерактивных учебных занятий на основе деятельностного подхода.
  • Помочь систематизировать знания о методах педагогического проектирования и оценки образовательных результатов.
  • Подготовить к эффективному использованию модульных структур в организации учебного процесса.
Чему я научусь?
  • Проектировать интерактивные занятия с использованием активных технологий обучения.
  • Анализировать структуру профессиональных компетенций и условия их формирования.
  • Разрабатывать содержание образования в виде структурированных учебных модулей.
  • Использовать исследовательские и коммуникационные методы в педагогической практике.
  • Применять современные системы оценивания и рефлексии для контроля образовательных достижений.

Авторы

Громкова Майя Тимофеевна
Громкова Майя Тимофеевна
Чему я научусь?
  • Проектировать интерактивные занятия с использованием активных технологий обучения.
  • Анализировать структуру профессиональных компетенций и условия их формирования.
  • Разрабатывать содержание образования в виде структурированных учебных модулей.
  • Использовать исследовательские и коммуникационные методы в педагогической практике.
  • Применять современные системы оценивания и рефлексии для контроля образовательных достижений.

Учебный план

№ Занятия
Экзамен экстерном Внимание! Экзамен экстерном не обязательный для сдачи. При желании вы можете его пройти, если хотите подтвердить свои знания по данному курсу без его изучения или поверить свои знания по нему. Экзамен экстерном можно сдать только один раз. 90 мин
1 Введение в курс
2 Размышления о понятии Компетенция
3 Основные факторы модернизации
4 Требования к профессионалу в современном мире
5 Обеспечение деятельностного подхода в образовательном процессе
6 Особенности системного подхода в образовательных системах
Особенности системного подхода в образовательных системах тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 45 мин
7 Современное понимание образовательного процесса. Обзор
8 Смысл образования и его фукции в жизнедеятельности субъекта
9 Модульная структура выявления. Смысл категории Образование
10 Модульная структура категории Образовательный процесс
11 Современное понимание образовательного процесса
12 Психологический аспект обслуживания образовательного процесса
13 Психологический аспект динамики состояния сознания
14 Естественное состояние сознания
15 Связь естественного состояния и состояния сознания
16 Состояние сознания в образовательных процессах и деятельности.
17 Компоненты технологий образовательного процесса
18 Педагогический процесс
Педагогический процесс тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 60 мин
19 Структура компетенции
Структура компетенции тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 60 мин
20 Функции современного профессионального образования
21 Модульная структура профессиональной подготовки преподавателя
22 Субъект образования
23 Структура объекта образования. Часть 1
24 Структура объекта образования. Часть 2
25 Эмоциональное и интеллектуальное в образовании. Проявление субъективности
Эмоциональное и интеллектуальное в образовании. Проявление субъективности тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 40 мин
26 Самостоятельная работа по модулю
27 Подготовка к следующим модулям
Подготовка к следующим модулям тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 40 мин
28 Проектирование интерактивного учебного занятия
29 Эмоциональное и интеллектуальное в сознании
Эмоциональное и интеллектуальное в сознании тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 45 мин
30 Актуализация в образовательных процессах
31 Процесс воспитания
32 Система целей. Самостоятельная работа
Система целей. Самостоятельная работа тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 45 мин
33 Подготовка информации для электронного обучения
34 Обоснование смысла категории Содержание образования
35 Содержание образования
36 Структура содержания образования
37 Матричное представление образования
38 Оформление информации в модуль
39 Уточнение понятия модуль и его использование
40 Подготовка методических пособий к учебному занятию. Содержательная матрица
41 Самостоятельная работа. Способы составления таблиц
42 Деление системы
43 Результативность участия в педагогическом процессе-самооценка (рефлексия)
Результативность участия в педагогическом процессе-самооценка (рефлексия) тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 50 мин
44 Самоопределение на работу в модуле
45 Функции методов в образовательном процессе
46 Осознание соответствия способностей и способа деятельности
47 Методы проектирования
48 Коммуникация
49 Исследовательские методы
Исследовательские методы тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 55 мин
50 Система деятельности и результат
51 Результат как педагогическая категория
52 Целостность педагогического процесса и компоненты результата. Учебный процесс как модуль деятельности
53 Рейтинговая система оценивания. Методическая система формирования компетенций
54 Осознание результата образовательного процесса (рефлексия)
55 Осознание результата по структуре образовательного процесса, по планируемому освоению программы
56 Самоценка собственной педагогической компетентности
Самоценка собственной педагогической компетентности тест для курса Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании 30 мин
57 Самостоятельная работа
Тренировочный экзамен Внимание! Тренировочный экзамен экстерном не обязательный для сдачи. При желании вы можете его пройти, если хотите проверить свои знания курса перед сдачей экзамена. Тренировочный экзамен можно сдавать сколько угодно один раз. 90 мин
Экзамен 60 мин

Какой документ я получу?

Сертификат

Выдаётся автоматически после успешного завершения программы.

Удостоверение о повышении квалификации

Выдается при наличии среднего специального или высшего образования (необходимые документы).

Стоимость программы

690 ₽ 1 200 ₽
или любая сумма на ваше усмотрение
Вы можете оплатить любую сумму, чтобы поддержать наш проект и авторов программы. Объем услуг не зависит от размера вашей оплаты.
^