Необходимые теоретические сведения изложены в первой части курса в пунктах:
Запустите RunaWFE симулятор, для этого дважды кликните по ярлыку "Start Simulation" на рабочем столе, или выполните команду меню Пуск / Программы / RunaWFE / Start Simulation. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 1)
Замечание. По умолчанию пароль пользователя Administrator - "wf".
Перейдите к списку исполнителей, кликнув по ссылке "Исполнители" в левой части экрана.
(рис 6.1) Учётные записи созданных пользователей в системе RunaWFE (Simulation web interface)
(рис 6.2) Ввод пароля пользователя
(см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 5, Рис. 5)
Добавьте всех созданных пользователей в группу "Кафедра", добавьте пользователейв группу "Преподаватели".
Добавьте пользователейв группу " Группа МИБ-1"
(рис 6.3a) Добавление полномочий группе "Кафедра" на вход в систему
(рис 6.3b) Добавление полномочий группе "Кафедра" на чтение и просмотр на группу "Группа МИБ-1"
Перейдите к пункту меню "Отношения" по ссылке "Исполнители" в левой части экрана (см. раздел "Стандарты и концепции, связанные с СУБПиАР", пункт "Использование бинарных отношений для упрощения инициализации ролей")
(рис 6.4) Команда создания отношения
(рис 6.5) Создание отношения
(рис 6.6) Редактирование отношения
(рис 6.7) Создание пары (Преподаватель-Студент)
| Преподаватель | Студент |
|---|---|
| Бабочкин | Мотыльков |
| Бабочкин | Мухин |
| Стрекозин | Гусеницын |
| Стрекозин | Личинкин |
(рис 6.8) Все пары отношения "Преподаватель"
(рис 6.9) Добавление полномочий на отношение "Преподаватель"
Дайте права на чтение на пункт меню "Отношения" группе "Кафедра".
Кликните на пункт меню ").
(рис 6.10) Установка прав на доступ к пункту меню "Отношения"
Добавьте в список группу ").
(рис 6.11) Добавление прав на чтение на пункт меню "Отношения" для группы "Кафедра"
Отношение "Преподаватель" создано, значения отношения заданы, права на отношение установлены.
Запустите графический редактор бизнес-процессов системы RunaWFE. Для этого кликните на ярлык "Process Designer" на рабочем столе, или выполните команду меню Пуск / Программы / RunaWFE / Process designer. Появится окно графического редактора (см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 15, Рис 13).
Создайте новый проект - "Занятие 2" (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 16, Рис 14).
Создайте новый бизнес-процесс. Название процесса Пример 2-1. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 17, Рис 15).
Бизнес-процесс будет соответствовать принятию решения Преподавателем о зачете/не зачете (Роль преподавателя будет задаваться отношением Преподаватель(студент)).
(рис 6.12) Схема бизнес-процесса "Пример 2-1"
Поместите на схему бизнес-процесса линии-переходы, соединяющие начало, узел - действие и окончание. Для этого надо кликнуть на элемент "Переход" в палитре. Будет установлен режим рисования переходов. В этом режиме создания каждого перехода надо сначала кликнуть в центр узла, в котором должен начаться переход, потом кликнуть в центр узла, в который должен закончиться переход (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 19).
Замечание. Если требуется "изогнуть" линии-переходы, то надо в режиме "Выбрать" выделить кликом переход, найти в середине прямолинейного участка маленькую точку и далее "тащить" ее мышкой в нужном направлении. Линия будет "изгибаться" (см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Рис. 18).
Введите названия для переходов из узла "Рассмотреть просьбу о зачете", в котором будет осуществляться выбор: Выделите переход, кликнув на него мышью, далее в окне свойства замените значение имени перехода по умолчанию ("tr1") на значение "Удовлетворить". Выделите второй переход, выходящий из узла, в котором будет осуществляться выбор, замените значение имени перехода по умолчанию на значение "Отказать" (Подробнее см. Занятие 1, Порядок выполнения работы, Пункт 6, Рис. 1.3)
(рис 6.13) Роли бизнес-процесса "Пример 2-1"
Роль "Студент" оставьте без инициализатора, эта роль будет инициализирована узлом-началом, то есть на роль "Студент" в экземпляре бизнес-процесса будет назначен пользователь, запустивший этот экземпляр бизнес-процесса.
Запустите RunaWFE симулятор, для этого дважды кликните по ярлыку "Start Simulation" на рабочем столе, или выполните команду меню Пуск / Программы / RunaWFE / Start Simulation. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 1). Запуск симулятора нужен для последующего задания инициализатора роли для роли "Преподаватель" при помощи отношения.
Выделите роль "Преподаватель" в списке ролей на вкладке "Роли" и кликните "Изменить" (См. рис 6.13).
В появившейся форме кликните на вкладке ").
(рис 6.14) Выбор вкладки "Задать роль с помощью отношения" для инициализатора роли
В появившейся форме раскройте ").
(рис 6.15) Выбор настроек соединения при задании инициализатора роли с помощью отношения
В появившейся форме введите URL RunaWFE симулятора, а также логин и пароль пользователя, под которым будет установлено соединение. Если Вы не меняли установки по умолчанию, то можно использовать значения, которые установлены в форме (См. рис 6.16).
(рис 6.16) Настройки соединения с RunaWFE симулятором
Проверьте соединение, кликнув на кнопку "). Если соединение будет установлено, то появится сообщение об этом (См. рис 6.17).
(рис 6.17) Сообщение об установке соединения
Если появится сообщение об ошибке соединения, проверьте что RunaWFE симулятор запущен (См. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 11-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 1). Кликните на ")
(рис 6.18) Ссылка для выбора отношения
В появившемся окне выберите отношение ")
(рис 6.19) Окно выбора отношения
В поле "). Кликните "ОК". Выбранные настройки означают, что роль "Преподаватель" будет инициализирована следующим образом: Будет взят пользователь, соответствующий роли "Студент", потом в отношении "Преподаватель" будет найдена пара, в которой пользователь, находящийся в роли "Студент", будет соответствовать правой части пары. После этого пользователь, соответствующий значению левой части этой пары будет назначен на роль "Преподаватель".
(рис 6.20) Выбор роли, к которой будет применено отношение "Преподаватель" при инициализации роли "Преподаватель"
Свяжите роль " (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 21)
Бизнес-процесс готов. Загрузите разработанный бизнес-процесс на RunaWFE сервер. Это можно сделать прямо из редактора бизнес-процессов (См. Занятие 1, Порядок выполнения работы, Пункты 11-14), или используя файловую систему (См. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункты 22-27)
Войдите в web-интерфейс системы RunaWFE под пользователем Administrator. (см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 12)
(рис 6.21) Загруженный в систему бизнес-процесс "Пример 2-1"
(рис 6.22) Права на бизнес-процесс "Пример 2-1"
(рис 6.23) Ссылка "Выход"
Войдите в систему как пользователь ").
Замечание. При заведении пользователя "Мухин" было предложено установить для него пароль - "123"
(рис 6.24) Вход в систему под пользователем "Мухин"
(рис 6.25) Запуск бизнес-процесса "Пример 2-1" под пользователем "Мухин"
Запустите экземпляр бизнес-процесса под пользователем "). - В верхней части экрана появится надпись "Экземпляр процесса запущен", рядом с которой будет находиться номер запущенного бизнес-процесса. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 30)
Кликните на пункт меню "Запущенные процессы". Найдите в появившемся окне строку, соответствующую запущенному экземпляру бизнес-процесса - в ней число в поле номер должно совпадать с тем, которое было отображено в сообщении о запуске экземпляра процесса. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 31)
(рис 6.26) Свойства запущенного экземпляра бизнес-процесса "Пример 2-1" (верхняя часть)
На роль ").
(рис 6.27) Задание роли "Студент" для узла-начала бизнес-процесса "Пример 2-1" в графическом редакторе бизнес-процессов
На рис 6.28 (нижней части свойств запущенного экземпляра) видно, что точка управления находится в узле "Рассмотреть просьбу о зачете".
(рис 6.28) Свойства запущенного экземпляра бизнес-процесса "Пример 2-1" (нижняя часть)
В форме свойств запущенного экземпляра процесса содержится информация, что в данный момент времени в экземпляре процесса существует единственная точка управления, которая находится в узле "). Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 32.
(рис 6.29) Список заданий пользователя "Бабочкин"
(рис 6.30) Задание "Рассмотреть просьбу о зачете"
Кликните на кнопку "Удовлетворить" (Примете решение -удовлетворить просьбу студента). - В верхней части экрана появится сообщение "Задание выполнено". После этого точка управления перейдет в следующий узел бизнес-процесса.
(рис 6.31) Свойства запущенного экземпляра бизнес-процесса
Кликните на ссылке выход (см. рис 6.23). Войдите в систему под пользователем "). После этого точка управления перейдет в узел-окончание и экземпляр бизнес-процесса будет завершен.
(рис 6.32) Задание "Ознакомиться с положительным решением преподавателя"
(рис 6.33) Свойства экземпляра бизнес-процесса
Войдите в систему как пользователь "Личинкин" (При заведении пользователя было предложено установить пароль - "123")
Запустите экземпляр бизнес-процесса "Пример 2-1" под этим пользователем
Найдите в меню "Запущенные процессы" создавшийся экземпляр бизнес-процесса. Откройте его свойства, проверьте, что отношение, "Преподаватель", примененное к пользователю "Личинкин" инициализировало роль "Преподаватель" пользователем "Стрекозин".
Войдите в систему как пользователь "Стрекозин". В форме задания "Рассмотреть просьбу о зачете" выберите "Отказать". Проверьте, что точка управления данного экземпляра бизнес-процесса перемещается по маршруту, отличающемуся от маршрута точки управления в экземпляре, запущенном под пользователем "Мухин".
Опять войдите в систему как пользователь "Личинкин". Выполните задание "Ознакомиться с отрицательным решением преподавателя".
На основе бизнес-процесса ".
Бизнес-процесс "Пример 2-2" надо получить из бизнес-процесса "Пример 2-1" путем копирования, добавления элементов "Разделение" и "Слияние" и еще одного узла-действия. (Подробнее см. Практическое занятие №1, Задание для самостоятельной работы, Пункты 1 - 3)
(рис 6.34) Схема бизнес-процесса "Пример 2-2" для самостоятельной разработки
В рамках этой работы заведите в системе пользователя:
с паролем "123". Добавьте этого пользователя в группу "Кафедра", создайте группу "Администрация курса". Дайте права группе "Кафедра" на чтение на пользователя "Бражникова", а также на чтение и просмотр на группу "Администрация курса".
С бизнес-процессе "). Кликните "ОК".
Загрузите разработанный бизнес-процесс на RunaWFE сервер. Запустите несколько экземпляров этого бизнес-процесса под разными пользователями и доведите их до завершения. Обязательно реализуйте хотя бы в одном случае вариант выбора "Удовлетворить" для узла "Рассмотреть просьбу о зачете", проверьте правильность инициализации роли "Инспектор_курса".
(рис 6.35) Инициализация роли группой "Администрация курса"
Разработайте бизнес-процесс "Пример 2-3", отличающийся от "Пример 2-2" тем, что роль "Инспектор_курса" инициализируется не группой, а отношением "Инспекторы_курсов". В этом отношении левая часть каждой пары должна содержать пользователя - инспектора курса, а правая часть - группу, состав которой соответствует группе студентов. Например, для группы "МИБ-1" правая часть пары будет содержать группу "Группа МИБ-1", а левая часть - пользователя "Бражникова".
В результате выполнения работы должны быть представлены преподавателю отчет и файлы "Пример2-1.par" и "Пример2-2.par", содержащие разработанные на занятии бизнес-процессы.
В отчете должны содержаться следующие выходные данные:
Необходимые теоретические сведения изложены в первой части курса в пунктах:
Запустите RunaWFE симулятор, для этого дважды кликните по ярлыку "Start Simulation" на рабочем столе, или выполните команду меню Пуск / Программы / RunaWFE / Start Simulation. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 1)
Замечание. По умолчанию пароль пользователя Administrator - "wf".
Перейдите к списку исполнителей, кликнув по ссылке "Исполнители" в левой части экрана.
(рис 6.1) Учётные записи созданных пользователей в системе RunaWFE (Simulation web interface)
(рис 6.2) Ввод пароля пользователя
(см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 5, Рис. 5)
Добавьте всех созданных пользователей в группу "Кафедра", добавьте пользователейв группу "Преподаватели".
Добавьте пользователейв группу " Группа МИБ-1"
(рис 6.3a) Добавление полномочий группе "Кафедра" на вход в систему
(рис 6.3b) Добавление полномочий группе "Кафедра" на чтение и просмотр на группу "Группа МИБ-1"
Перейдите к пункту меню "Отношения" по ссылке "Исполнители" в левой части экрана (см. раздел "Стандарты и концепции, связанные с СУБПиАР", пункт "Использование бинарных отношений для упрощения инициализации ролей")
(рис 6.4) Команда создания отношения
(рис 6.5) Создание отношения
(рис 6.6) Редактирование отношения
(рис 6.7) Создание пары (Преподаватель-Студент)
| Преподаватель | Студент |
|---|---|
| Бабочкин | Мотыльков |
| Бабочкин | Мухин |
| Стрекозин | Гусеницын |
| Стрекозин | Личинкин |
(рис 6.8) Все пары отношения "Преподаватель"
(рис 6.9) Добавление полномочий на отношение "Преподаватель"
Дайте права на чтение на пункт меню "Отношения" группе "Кафедра".
Кликните на пункт меню ").(рис 6.10) Установка прав на доступ к пункту меню "Отношения"
Добавьте в список группу ").
(рис 6.11) Добавление прав на чтение на пункт меню "Отношения" для группы "Кафедра"
Отношение "Преподаватель" создано, значения отношения заданы, права на отношение установлены.
Запустите графический редактор бизнес-процессов системы RunaWFE. Для этого кликните на ярлык "Process Designer" на рабочем столе, или выполните команду меню Пуск / Программы / RunaWFE / Process designer. Появится окно графического редактора (см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 15, Рис 13).
Создайте новый проект - "Занятие 2" (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 16, Рис 14).
Создайте новый бизнес-процесс. Название процесса Пример 2-1. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 17, Рис 15).
Бизнес-процесс будет соответствовать принятию решения Преподавателем о зачете/не зачете (Роль преподавателя будет задаваться отношением Преподаватель(студент)).
(рис 6.12) Схема бизнес-процесса "Пример 2-1"
Поместите на схему бизнес-процесса линии-переходы, соединяющие начало, узел - действие и окончание. Для этого надо кликнуть на элемент "Переход" в палитре. Будет установлен режим рисования переходов. В этом режиме создания каждого перехода надо сначала кликнуть в центр узла, в котором должен начаться переход, потом кликнуть в центр узла, в который должен закончиться переход (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 19).
Замечание. Если требуется "изогнуть" линии-переходы, то надо в режиме "Выбрать" выделить кликом переход, найти в середине прямолинейного участка маленькую точку и далее "тащить" ее мышкой в нужном направлении. Линия будет "изгибаться" (см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Рис. 18).
Введите названия для переходов из узла "Рассмотреть просьбу о зачете", в котором будет осуществляться выбор: Выделите переход, кликнув на него мышью, далее в окне свойства замените значение имени перехода по умолчанию ("tr1") на значение "Удовлетворить". Выделите второй переход, выходящий из узла, в котором будет осуществляться выбор, замените значение имени перехода по умолчанию на значение "Отказать" (Подробнее см. Занятие 1, Порядок выполнения работы, Пункт 6, Рис. 1.3)
(рис 6.13) Роли бизнес-процесса "Пример 2-1"
Роль "Студент" оставьте без инициализатора, эта роль будет инициализирована узлом-началом, то есть на роль "Студент" в экземпляре бизнес-процесса будет назначен пользователь, запустивший этот экземпляр бизнес-процесса.
Запустите RunaWFE симулятор, для этого дважды кликните по ярлыку "Start Simulation" на рабочем столе, или выполните команду меню Пуск / Программы / RunaWFE / Start Simulation. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 1). Запуск симулятора нужен для последующего задания инициализатора роли для роли "Преподаватель" при помощи отношения.
Выделите роль "Преподаватель" в списке ролей на вкладке "Роли" и кликните "Изменить" (См. рис 6.13).
В появившейся форме кликните на вкладке ").(рис 6.14) Выбор вкладки "Задать роль с помощью отношения" для инициализатора роли
В появившейся форме раскройте ").
(рис 6.15) Выбор настроек соединения при задании инициализатора роли с помощью отношения
В появившейся форме введите URL RunaWFE симулятора, а также логин и пароль пользователя, под которым будет установлено соединение. Если Вы не меняли установки по умолчанию, то можно использовать значения, которые установлены в форме (См. рис 6.16).
(рис 6.16) Настройки соединения с RunaWFE симулятором
Проверьте соединение, кликнув на кнопку "). Если соединение будет установлено, то появится сообщение об этом (См. рис 6.17).
(рис 6.17) Сообщение об установке соединения
Если появится сообщение об ошибке соединения, проверьте что RunaWFE симулятор запущен (См. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 11-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 1). Кликните на ")
(рис 6.18) Ссылка для выбора отношения
В появившемся окне выберите отношение ")
(рис 6.19) Окно выбора отношения
В поле "). Кликните "ОК". Выбранные настройки означают, что роль "Преподаватель" будет инициализирована следующим образом: Будет взят пользователь, соответствующий роли "Студент", потом в отношении "Преподаватель" будет найдена пара, в которой пользователь, находящийся в роли "Студент", будет соответствовать правой части пары. После этого пользователь, соответствующий значению левой части этой пары будет назначен на роль "Преподаватель".
(рис 6.20) Выбор роли, к которой будет применено отношение "Преподаватель" при инициализации роли "Преподаватель"
Свяжите роль " (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 21)
Бизнес-процесс готов. Загрузите разработанный бизнес-процесс на RunaWFE сервер. Это можно сделать прямо из редактора бизнес-процессов (См. Занятие 1, Порядок выполнения работы, Пункты 11-14), или используя файловую систему (См. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункты 22-27)
Войдите в web-интерфейс системы RunaWFE под пользователем Administrator. (см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 12)
(рис 6.21) Загруженный в систему бизнес-процесс "Пример 2-1"
(рис 6.22) Права на бизнес-процесс "Пример 2-1"
(рис 6.23) Ссылка "Выход"
Войдите в систему как пользователь ").
Замечание. При заведении пользователя "Мухин" было предложено установить для него пароль - "123"
(рис 6.24) Вход в систему под пользователем "Мухин"
(рис 6.25) Запуск бизнес-процесса "Пример 2-1" под пользователем "Мухин"
Запустите экземпляр бизнес-процесса под пользователем "). - В верхней части экрана появится надпись "Экземпляр процесса запущен", рядом с которой будет находиться номер запущенного бизнес-процесса. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 30)
Кликните на пункт меню "Запущенные процессы". Найдите в появившемся окне строку, соответствующую запущенному экземпляру бизнес-процесса - в ней число в поле номер должно совпадать с тем, которое было отображено в сообщении о запуске экземпляра процесса. (Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 31)
(рис 6.26) Свойства запущенного экземпляра бизнес-процесса "Пример 2-1" (верхняя часть)
На роль ").
(рис 6.27) Задание роли "Студент" для узла-начала бизнес-процесса "Пример 2-1" в графическом редакторе бизнес-процессов
На рис 6.28 (нижней части свойств запущенного экземпляра) видно, что точка управления находится в узле "Рассмотреть просьбу о зачете".
(рис 6.28) Свойства запущенного экземпляра бизнес-процесса "Пример 2-1" (нижняя часть)
В форме свойств запущенного экземпляра процесса содержится информация, что в данный момент времени в экземпляре процесса существует единственная точка управления, которая находится в узле "). Подробнее см. 1-ая Часть, Вводное занятие, Порядок выполнения работы, Пункт 32.
(рис 6.29) Список заданий пользователя "Бабочкин"
(рис 6.30) Задание "Рассмотреть просьбу о зачете"
Кликните на кнопку "Удовлетворить" (Примете решение -удовлетворить просьбу студента). - В верхней части экрана появится сообщение "Задание выполнено". После этого точка управления перейдет в следующий узел бизнес-процесса.
(рис 6.31) Свойства запущенного экземпляра бизнес-процесса
Кликните на ссылке выход (см. рис 6.23). Войдите в систему под пользователем "). После этого точка управления перейдет в узел-окончание и экземпляр бизнес-процесса будет завершен.
(рис 6.32) Задание "Ознакомиться с положительным решением преподавателя"
(рис 6.33) Свойства экземпляра бизнес-процесса
Войдите в систему как пользователь "Личинкин" (При заведении пользователя было предложено установить пароль - "123")
Запустите экземпляр бизнес-процесса "Пример 2-1" под этим пользователем
Найдите в меню "Запущенные процессы" создавшийся экземпляр бизнес-процесса. Откройте его свойства, проверьте, что отношение, "Преподаватель", примененное к пользователю "Личинкин" инициализировало роль "Преподаватель" пользователем "Стрекозин".
Войдите в систему как пользователь "Стрекозин". В форме задания "Рассмотреть просьбу о зачете" выберите "Отказать". Проверьте, что точка управления данного экземпляра бизнес-процесса перемещается по маршруту, отличающемуся от маршрута точки управления в экземпляре, запущенном под пользователем "Мухин".
Опять войдите в систему как пользователь "Личинкин". Выполните задание "Ознакомиться с отрицательным решением преподавателя".
На основе бизнес-процесса ".
Бизнес-процесс "Пример 2-2" надо получить из бизнес-процесса "Пример 2-1" путем копирования, добавления элементов "Разделение" и "Слияние" и еще одного узла-действия. (Подробнее см. Практическое занятие №1, Задание для самостоятельной работы, Пункты 1 - 3)
(рис 6.34) Схема бизнес-процесса "Пример 2-2" для самостоятельной разработки
В рамках этой работы заведите в системе пользователя:
с паролем "123". Добавьте этого пользователя в группу "Кафедра", создайте группу "Администрация курса". Дайте права группе "Кафедра" на чтение на пользователя "Бражникова", а также на чтение и просмотр на группу "Администрация курса".
С бизнес-процессе "). Кликните "ОК".
Загрузите разработанный бизнес-процесс на RunaWFE сервер. Запустите несколько экземпляров этого бизнес-процесса под разными пользователями и доведите их до завершения. Обязательно реализуйте хотя бы в одном случае вариант выбора "Удовлетворить" для узла "Рассмотреть просьбу о зачете", проверьте правильность инициализации роли "Инспектор_курса".
(рис 6.35) Инициализация роли группой "Администрация курса"
Разработайте бизнес-процесс "Пример 2-3", отличающийся от "Пример 2-2" тем, что роль "Инспектор_курса" инициализируется не группой, а отношением "Инспекторы_курсов". В этом отношении левая часть каждой пары должна содержать пользователя - инспектора курса, а правая часть - группу, состав которой соответствует группе студентов. Например, для группы "МИБ-1" правая часть пары будет содержать группу "Группа МИБ-1", а левая часть - пользователя "Бражникова".
В результате выполнения работы должны быть представлены преподавателю отчет и файлы "Пример2-1.par" и "Пример2-2.par", содержащие разработанные на занятии бизнес-процессы.
В отчете должны содержаться следующие выходные данные:
Для получения официальных документов о завершении программы дополнительного профессионального образования (удостоверения о повышении квалификации, дипломов о профессиональной переподготовке и MBA) необходимо предоставить:
Внимание! Вы можете не заказывать доставку бумажной версии официального документы, а скачать его в электронном виде и распечатать самостоятельно. Информация о выданном документе в течение 1 месяца загружается в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» - ФИС ФРДО.
Доступ на новый сайт осуществляется с использованием адреса электронной почты, который был указан вами при регистрации на "старом". Мы постарались перенести все ваши данные с прежнего ресурса, однако не исключена вероятность потери части информации.
При возникновении проблемы со входом, воспользуйтесь функцией сброса пароля
Если вы обнаружите несоответствия, пожалуйста, сообщите нам.