Переход осуществляется в два этапа. На первом этапе производится определение числа состояний путем разметки и отметки
Правила разметки:
(рис 4.1)
Если в результате разметки оказалось, что в одну и ту же вершину
Переход от отмеченных
На
(рис 4.4)
Построение
На первом этапе выполним разметку согласно указанным выше правилам. Получаем пять меток, выделенных красными крестиками на рис.4.5.
(рис 4.5)
На втором этапе строим
По ГСА находим все пути между соседними метками. Так из метки $$а_1$$ в метку $$а_2$$ существует путь третьего типа, то есть
Рассмотрим пути, идущие от метки $$а_2$$. Всего их три. Первый путь из $$а_2$$ в $$а_3$$ проходит через условную вершину $$х_1$$ и операторную вершину $$Y_4$$, то есть это путь первого вида, соответствующий переходу из состояния $$а_2$$ в состояние $$а_3$$ по условию $$х_1$$ с выработкой выходного сигнала $$Y_4$$. Второй путь из $$а_2$$ в $$а_5$$ проходит через условные вершины $$х_1$$ и $$х_2$$ и операторную вершину $$Y_2$$, то есть это путь первого вида, соответствующий переходу из состояния $$а_2$$ в состояние $$а_5$$ по условию $$х_1х_2$$ с выработкой выходного сигнала $$Y_2$$.
Третий путь из $$а_2$$ в $$а_5$$ проходит через условные вершины $$х_1$$ и $$х_2$$, и не проходит ни через какую операторную вершину, то есть это путь второго вида, соответствующий переходу из состояния $$а_2$$ в состояние $$а_5$$ по условию $$х_1х_2$$ без выходного сигнала.
Рассмотрим пути, идущие от метки $$а_3$$. Всего их два. Первый путь из $$а_3$$ в $$а_4$$ проходит через условную вершину $$х_3$$ и операторную вершину $$Y_5$$, то есть это путь первого вида, соответствующий переходу автомата из состояния $$а_3$$ в состояние $$а_4$$ по условию $$х_3$$ с выработкой выходного сигнала $$Y_5$$. Второй путь из $$а_3$$ в $$а_1$$ проходит через ту же условную вершины $$х_1$$ и не проходит ни через какую операторную вершину, то есть это путь второго вида, соответствующий переходу из состояния $$а_3$$ в состояние $$а_1$$ по условию $$х_3$$ без выходного сигнала.
Из метки $$а_4$$ также существует два пути и оба второго типа без выходного сигнала: из $$а_4$$ в $$а_1$$ соответствующий переходу из состояния $$а_4$$ в состояние $$а_1$$ по условию $$х_4$$ ; из $$а4$$ в $$а5$$ соответствующий переходу из состояния $$а_4$$ в состояние $$а_5$$ по условию $$х_4$$.
Из $$а_5$$ существует один путь в $$а_4$$ третьего вида, проходящий через операторную вершину $$Y_3$$.
Результат построенного абстрактного автомата Мили показан на рис.4.6.
(рис 4.6)
Если мы переобозначим сигналы на дугах, например заменив $$Y_1$$ на $$w_1$$, $$Y_2$$ на $$w_2$$ и т.д., а $$x_1x_2$$ на $$z_1$$, $$x_1 x_2$$ на $$z_2$$, и т.п., то получим абстрактный автомат Мили в привычном виде.
Переход осуществляется так же в два этапа. На первом этапе производится определение числа состояний путем разметки и отметки
Правила разметки:
На втором этапе проводим построение
В результате анализа разметки видим, что между парами меток имеем пути второго и третьего вида. Каждому пути ставим соответствующий переход.
Построение
(рис 4.8)
На первом этапе выполним разметку согласно указанным выше правилам. Получаем шесть меток (рис.4.8).
На втором этапе строим
По ГСА находим все пути между соседними метками. Так из метки $$а_1$$ в метку $$а_2$$ существует один путь третьего типа, то есть
Рассмотрим пути, идущие от метки $$а_2$$. Всего их три. Первый путь из $$а_2$$ в $$а_3$$ проходит через условную вершину $$х_1,$$ то есть это путь второго вида, соответствующий переходу из состояния $$а_2$$ в состояние $$а_3$$ по условию $$х_1$$. Второй путь проходит через условные вершины $$х_1$$ и $$х_2$$, то есть это тоже путь второго вида, соответствующий переходу из состояния $$а2$$ в состояние $$а_4$$ по условию $$х_1х_2$$. Третий путь из $$а_2$$ в $$а_5$$ проходит через условные вершины $$х_1$$ и $$х_2$$, то есть это путь второго вида, соответствующий переходу из состояния $$а_2$$ в состояние $$а_5$$ по условию $$х_1х_2$$. Результат построенного абстрактного автомата Мили показан на рис. рис.4.9/
(рис 4.9)
Очень часто в
(рис 4.10)
$$\lambda : A \times Z\to W (w_s= \lambda (a_m, z_i)/ a_s \in A, w \in W),$$В
где $$A=\{ a_1, a_2, a_3,\dots ,a_m\}$$ - множество состояний автомата;
$$Z=\{ z_1, z_2, z_3, \dots z_f\}$$ - множество входных сигналов;
$$W=\{ w_1, w_2, w_3, \dots w_g\}$$ - множество выходных сигналов 1 рода;
$$U=\{ u_1, u_2, u_3, \dots u_h\}$$ - множество выходных сигналов 2 рода;
$$\delta : A \times Z \to A ( a_s=\delta ( a_m, z_f) | a_s \in А );$$ $$\lambda_1 : A \times Z \to W ( w_g= \lambda_1( a_m, z_f) | a_s \in А, w_g \in W );$$ $$\lambda_2 : A \to U ( u_h= \lambda_2( a_m) | u_h \in U );$$ $$a1 \in А$$При графическом задании $$C$$ - автомата на переходах указываются выходные сигналы 1 рода $$w_g$$, а в вершинах выходные сигналы 2 рода $$u_h$$ (рис.4.11).
(рис 4.11)
Явное задание $$С$$ - автомата требует описание всех составляющих и выполняется так же как и для автоматов Мили и Мура.
Табличное задание $$С$$ - автомата состоит в представлении работы автомата двумя таблицами: таблицей переходов (табл.4.1) и таблицей выходов (табл.4.2), в которой в отличие от автомата Мили в верхней строке добавляются сигналы второго рода.
| z\a | a1 | a2 | a3 |
|---|---|---|---|
| z1 | a 3 | a 1 | a 1 |
| z2 | a1 | a3 | a2 |
| \uh | u1 | u3 | u2 |
|---|---|---|---|
| z\a | a1 | a2 | a3 |
| z1 | w1 | w1 | w2 |
| z2 | w1 | w2 | w1 |
Матричное задание $$С$$ - автомата состоит в описании двумя матрицами аналогично матричному представлению автоматов Мили и Мура.
$$C= \left|\left|\begin{array}{ccc} z_2/\omega_1 - z_1/\omega_1 \\ z_1/\omega_1 - z_2/\omega_2 \\ z_2/\omega_2 z_1/\omega_1 - \end{array}\right|\right|, W= \left|\left|\begin{array}{c} u_1 \\ u_3 \\ u_2 \end{array}\right|\right|$$Для получения официальных документов о завершении программы дополнительного профессионального образования (удостоверения о повышении квалификации, дипломов о профессиональной переподготовке и MBA) необходимо предоставить:
Внимание! Вы можете не заказывать доставку бумажной версии официального документы, а скачать его в электронном виде и распечатать самостоятельно. Информация о выданном документе в течение 1 месяца загружается в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» - ФИС ФРДО.
Доступ на новый сайт осуществляется с использованием адреса электронной почты, который был указан вами при регистрации на "старом". Мы постарались перенести все ваши данные с прежнего ресурса, однако не исключена вероятность потери части информации.
При возникновении проблемы со входом, воспользуйтесь функцией сброса пароля
Если вы обнаружите несоответствия, пожалуйста, сообщите нам.